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Introducción. No hablar sobre sino repensar desde Auschwitz
(Universidad Sevilla, 2020)
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Animación sociocultural en el 1º ciclo: ¿cuáles son los beneficios de promover la integración escolar?
(Universidad Sevilla, 2020-06-30)
El presente artículo tiene como objetivo mostrar la perspicacia pedagógica de la relación entre la Animación Sociocultural y el educar, verificando cuál es la percepción que los alumnos y docentes revelan sobre la ...
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La lucha cinematográfica entre oriente y occidente. Studio Ghibli versus Disney
(Universidad Sevilla, 2020-06-30)
El cine de animación es uno de los elementos, de la cultura visual, con un impacto en la confección de la identidad y personalidad de quienes pertenecen a la infancia. Por un lado, se cuenta con Disney en el territorio ...
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De Sión al 11S. La imagen del judío conspirador hasta nuestros días
(Universidad Sevilla, 2020)
El presente texto pretende aproximarse al mito del “judío conspirador” desde una perspectiva histórica, tomando como punto de referencia uno de los escritos antisemitas más populares y difundidos: Los Protocolos de los ...
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La memoria del Holocausto como estrategia educativa para los profesionales de la educación
(Universidad Sevilla, 2020)
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Crisis de valores y deshumanización: una reflexión actual a partir del holocausto
(Universidad Sevilla, 2020)
Esta propuesta didáctica surge de la necesidad de abordar un fenómeno social de plena actualidad y de gran transcendencia: la llegada masiva de refugiados a Europa. Para ello, se parte del estudio de la persecución y ...
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Holocausto y memoria: investigación y formación en Galicia
(Universidad Sevilla, 2020-06-30)
Pretendemos realizar una investigación acerca de la transmisión del Holocausto en Galicia desde los inicios del nuevo milenio hasta la actualidad. Esta se gestó en el seno del grupo TI4, Traducción & Paratraducción de ...
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Simultaneidad histórica y tratamiento didáctico del Holocausto
(Universidad Sevilla, 2020-06-30)
El siglo XX será recordado por las grandes matanzas producidas por sus guerras mundiales, especialmente por la extensión de esta mortandad fuera del campo de batalla y dirigida hacia la población civil. Este fenómeno ...
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Sho’ah: plasticidad del horror. Estética, realidad y compromiso en la historia del arte
(Universidad Sevilla, 2020-06-30)
La producción artística o literaria posterior al holocausto posee un innegable valor documental, pero no contribuye tanto al esclarecimiento de lo ocurrido como a la expresión de lo que realmente sentimos y la actitud ...
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Ecociudadanía. Retos de la educación ambiental ante los objetivos de desarrollo sostenible [Reseña]
(Universidad Sevilla, 2020)