Informes (Didáctica y Organización Educativa)
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Informe Competencias esenciales para el ejercicio profesional de la orientación: Informe de resultados Focus Group(2026) Rodríguez Alarcón, Liliana; Moreno Morilla, Celia; Castaño Muñoz, Jonatan; Mateos Blanco, Tania; Romero Rodríguez, Soledad; Quílez Robres, Alberto; Didáctica y Organización Educativa; Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social; Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación; Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades (MICIU). España; HUM1101: Career and Digital Education for Social Justice; HUM708: Educación Emocional y DramatizaciónInforme Hacia una orientación profesional integrada e integradora en la Formación Profesional. Retos y propuestas en el CPIFP Los Viveros (Sevilla). Informe Técnico(2025-03-25) Romero Rodríguez, Soledad; Mateos Blanco, Tania; Moreno Morilla, Celia; Aguilar Camacho, Marta ; Morales Ruiz, Francisco Saulo ; Castro Pérez, Beatriz ; Didáctica y Organización Educativa; Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación; Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social; Ministerio de Ciencia e Innovación (MICIN). España; Junta de Andalucía; HUM1101: Career and Digital Education for Social Justice; HUM708: Educación Emocional y DramatizaciónInforme de resultados del proyecto de investigación Trayectorias hacia la Empleabilidad en estudiantes de Formación Profesional (CINE3): Retos y Propuestas de Orientación Profesional (TEMPO) PID2020115711RB-I00 / PIV-033/23Informe Co-investigando en Orientación, Co-construyendo en Oportunidades. Proyecto Orienta-2O. Informe técnico(2023) Romero Rodríguez, Soledad; Moreno Morilla, Celia; Mateos Blanco, Tania; Romero Pérez, Clara; Pérez De Guzmán Puya, María Victoria; Balbás Ortega, María Jesús; Vargas Vergara, Montserrat; Boza Carreño, Ángel; Delgado García, Manuel; Toscano Cruz, María de la O; Valls Figuera, Robert G.; Didáctica y Organización Educativa; Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación; Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social; Junta de Andalucía; HUM708: Educación Emocional y Dramatización; HUM1101: Career and Digital Education for Social JusticeInforme de resultados del proyecto de investigación P20_01131Informe Informe Global del Test de Competencia Digital Docente. Análisis datos septiembre 2020(2020) Palacios Rodríguez, Antonio de Padua; Fernández Romero, Carmen; Didáctica y Organización Educativa; Grupo de Investigación Didáctica (HUM-390)Este trabajo presenta un estudio del primer Informe Global del curso 2020/21, derivado de los resultados correspondientes a la realización del Test CDD del profesorado de los centros docentes no universitarios de Andalucía durante el mes de septiembre. Para ello, se ofrece una comparativa de participación docente y un análisis descriptivo de los resultados: globales, por áreas y por provincias.Informe Factores pedagógicos que favorecen el éxito escolar en estudiantes de enseñanza postobligatoria(2014) Blanco García, Nieves; Calvo García, Guadalupe; Caparros Martín, Ester; García-Gómez, Soledad; García Rojas, María Angeles; Gómez Latorre, Rosa Inmaculada; Jimeno Pérez, Manuela; Martagón Vázquez, Virginia; Molina Galván, Dolores; Moreno Egea, Laura; Rodríguez Martínez, Carmen; Sierra Nieto, J. Eduardo; Didáctica y Organización Educativa; Fundación Centro de Estudios AndalucesInforme de resultados del proyecto de investigación PRY031/11