Datos de Investigación (Didáctica de la Lengua y la Literatura y Filologías Integradas)

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    Prácticas y eventos de alfabetización en Educación Primaria a través de la perspectivas de los niños, las familias y los profesores en España
    (2024-01-15) Moreno Morilla, Celia; Guzmán Simón, Fernando; García Jiménez, Eduardo; Universidad de Sevilla. Departamento de Didáctica de la Lengua y la Literatura y Filologías Integradas; Guzmán Simón, Fernando; Moreno Morilla, Celia; Universida de Sevilla. Literacies: Alfabetización, Multilingüismo, Diversidad, Orientación Profesional y Justicia Social
    Estos datos abordan el uso de la alfabetización con alumnos de primaria y su relación con el desarrollo de la alfabetización dentro y fuera de la escuela. 1540 alumnos españoles de primaria cumplimentaron un cuestionario de autoinforme basado en los eventos de alfabetización. También, sus familias y profesores completaron un cuestionario orientado a conocer las prácticas de los estudiantes de EP y el entorno de alfabetización familiar.