Ponencias (Zoología)
URI permanente para esta colecciónhttps://hdl.handle.net/11441/10931
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Ponencia The Moroccan Herpetology “Basic research to the conservation of species”(2010) Slimani, Tahar; Lagarde, Fréderic; El Mouden, El Hassan; Bonnet, Xavier; Benkaddour, Khalid; Márquez Martínez de Orense, Rafael; Beltrán Gala, Juan Francisco; Universidad de Sevilla. Departamento de ZoologíaIl Marocco è il paese dell’Africa settentrionale, così come del Mediterraneo occidentale, dall’erpetofauna più ricca e varia, di cui fanno parte anche 33 specie endemiche (ossia il 20% del totale di anfibi e rettili che ci vivono). Se da un lato si conosce bene la composizione attuale dell’erpetofauna marocchina, d’altra parte non si sa quasi nulla delle fluttuazioni all’interno delle popolazioni e negli areali di distribuzione che potrebbero interessare alcune specie a causa di cambiamenti climatici e ambientali. La rapidità del declino delle specie più critiche rimane a tutti gli effetti sconosciuta. Tuttavia, è certo che diverse specie siano in declino, se non addirittura in grave rischio di estinzione. Inoltre una parte della fauna marocchina (soprattutto tra i rettili: le testuggini, i camaleonti, gli uromastici, i varani etc.) viene illegalmente venduta ai turisti, danneggiando così il patrimonio naturale del Marocco. Esistono sì delle leggi marocchine, ed internazionali (CITES), che proibiscono queste pratiche, ma i turisti spesso non le conoscono o fingono di ignorarle. D’altra parte, anche se questi animali “esportati” dal Marocco sono spesso sequestrati alle dogane degli aeroporti europei, diventa poi impossibile riportarli nei luoghi di cattura. A causa dell’entità delle minacce che incombono sulla biodiversità erpetologica, la valutazione dell’entità del declino e la salvaguardia delle specie che compongono la minacciata erpetofauna marocchina diventano una necessità assoluta. È in questo contesto che a partire da febbraio 2000 abbiamo impostato un programma di ricerca che cerca di capire l’evoluzione spazio-temporale di questi vertebrati ectotermi e di come gestirli. Questa ricerca, che è solo l’inizio di un complessivo prendersi carico di questo patrimonio nazionale, è rivolta prioritariamente alle nostre specie più caratteristiche e a quelle endemiche. Durante questa conferenza esponiamo una sintesi dei risultati finora acquisiti e delle ricerche ancora in corso sull’impatto delle variabili ambientali, naturali o indotte dall’uomo, sulla biologia di: Testudo graeca, unico rappresentante della famiglia Testudinidae e delle testuggini terrestri in Marocco, nell’ambiente arido e sovra pascolato della catena dei “Jbilets centrales”; Quedenfeldtia trachyblepharus, endemismo marocchino, nell’Alto Atlante a Oukaimeden; Bufo brongersmai, endemismo marocchino, in ambienti aridi o dove l’acqua è poca; Alytes maurus, il rospo ostetrico marocchino, nel parco nazionale di Tazzeka nel Medio Atlante. Verranno discusse sia le necessità ecologiche di questi vertebrati ectotermi sia gli elementi chiave dell’ambiente, che devono essere lo scopo della gestione affinché queste specie possano sopravvivere nella nicchia ambientale a cui sono adattate.Ponencia An analysis of the Iberian lynx predation upon fallow deer in the Coto Doñana, SW Spain(Ministery of Agriculture, Agricultural Research Administration, for the Organising Committe of the XVIIth JUGB Congress, 1985) Beltrán Gala, Juan Francisco; San José, Cristina; Delibes de Castro, Miguel; Braza Lloret, Francisco; Universidad de Sevilla. Departamento de Zoología; Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC); Comisión Asesora de Investigación Científica y Técnica (CAICYT). EspañaAnalysed are 1537 scats of lynxes and 24 carcasses of deer killed by lynxes from 1973 to 1984 at the Doñana Biological Reserve. Lynx predation upon deer is low (0%-8% of the prey). and concentrates in Autumn-Winter, when rabbit supply and doe-fawn relationships decrease. Fallow deer are statistically chosen as prey more often than red deer, and fawns more often than adults. Individuals in good and bad physical condition are evenly captured. Lynxes kill deer by biting their throats. They will usually eat the muscular tissue of the shoulders and thights. One individual lynx can eat from the same carcasse three or four times in two days. Lynx predation seems to account at least for 50% fawn mortality of fallow deer in Doñana. Anyhow, fallow deer have strong habitat restrictions in the area and predation could be a type of starvation related mortality.Ponencia Las dehesas andaluzas, un ecosistema agrosilvopastoral a conservar(Universidad Internacional de Andalucía, 2012) Gallardo Cano, Antonio; Antonietty Adame, Carlos Alberto; Villagrán Pinteño, Miguel; Soria Iglesias, Francisco Javier; Ocete Rubio, Francisco Javier; Universidad de Sevilla. Departamento de Zoología; Jiménez Pino, AgustinaPonencia La vid silvestre en Andalucía, un patrimonio natural a conservar(Universidad Internacional de Andalucía, 2012) Gallardo Cano, Antonio; López Martínez, María Ángeles; Pérez Izquierdo, María Ángeles; Ocete Rubio, María Elvira; Ocete Rubio, Rafael; Universidad de Sevilla. Departamento de Zoología; Peinado Herreros, María ÁngelesPonencia Zoowiki : un proyecto de colaboración interdepartamental(Universidad de Sevilla, 2011) Rodríguez Gallego, Margarita R.; Gutiérrez Castillo, Juan Jesús; Beltrán Gala, Juan Francisco; Conradi Barrena, Mercedes; Universidad de Sevilla. Departamento de Didáctica y Organización EducativaLa presente comunicación presenta los resultados de un proyecto de innovación docente, desarrollado en el seno de la Facultad de Biología, con la colaboración de profesorado de la Facultad de Ciencias de la Educación, en el que han participado más de 200 alumnos y un total de 10 profesores (adscritos a los Departamentos de Fisiología y Zoología, y Didáctica y Organización Educativa, respectivamente) durante el curso académico 2010-11. Bajo la premisa: “Facilitando el aprendizaje entre iguales”, se ha llevado a cabo el estudio, planteándonos entre otros objetivos, no sólo hacer más consciente al alumnado de que es responsable de su propio aprendizaje, sino también la necesidad de motivación y mejora del rendimiento académico del alumnado. Para ello y teniendo en cuenta la metodología de aprendizaje entre iguales, se han creado grupos de expertos en distintas temáticas en la asignatura de Zoología, culminando el trabajo desarrollado en la confección de una wiki: Zoowiki http://proyectodezoologia.wikispaces.com/Ponencia Entrenamiento y evaluación de una competencia genérica para los títulos de grado universitarios(Universidad Europea de Madrid, 2011) Rodríguez Gallego, Margarita R.; Gutiérrez Castillo, Juan Jesús; Beltrán Gala, Juan Francisco; Conradi Barrena, Mercedes; Universidad de Sevilla. Departamento de Didáctica y Organización Educativa; García García, María José; Icarán, EvaEste trabajo surge ante la necesidad de entrenar y evaluar una competencia genérica en la materia de Zoología del Grado de Biología “Solidez en los conocimientos básicos de la profesión”. Consideramos que es fundamental que los estudiantes adquieran conocimientos suficientes para valorar la importancia de los aspectos genéricos que poseen los animales tales como, morfología, anatomía, histología, fisiología, embriología, etología y ecología. Al ser una asignatura difícil y poco atractiva para los estudiantes hemos utilizado la estrategia de aprendizaje entre iguales y un wiki dónde se han colgado todos los materiales trabajados por los grupos de expertos.