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Listar por autor "Moriña Díez, Anabel"
Mostrando ítems 21-40 de 126
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Artículo
Challenges to inclusive education at the university: the perspective of students and disability support service staff
López Gavira, María Rosario; Moriña Díez, Anabel; Morgado Camacho, Beatriz María (2021)This study presents a series of key aspects to achieve inclusive education in Spanish universities, from the viewpoint of ...
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Capítulo de Libro
Chatbots en la Educación Superior: la mejora del desempeño académico en un terreno de desafíos y oportunidades
Reina Parrado, Manuel; Perera Rodríguez, Víctor Hugo; Moriña Díez, Anabel; Cotán Fernández, Almudena (Dykinson, 2024) -
Artículo
El complicado tránsito a la vida activa de jóvenes en riesgo de exclusión: una perspectiva biográfica
Parrilla Latas, Ángeles; Moriña Díez, Anabel; Gallego Vega, María del Carmen (Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Secretaría General Técnica, 2010)Este artículo analiza las trayectorias por las que han transitado a la vida activa tres jóvenes pertenecientes a distintos ...
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Artículo
Concepciones sobre la discapacidad de estudiantes universitarios españoles
Pereira Leite, Lucia; Martins, Sandra; Moriña Díez, Anabel; Morgado Camacho, Beatriz María (Universidad Politécnica Salesiana, 2023-01-01)En el contexto de la educación y, concretamente, en la etapa universitaria, la presencia de personas con discapacidad ...
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Artículo
Conceptions of Disability at education: A systematic Review
Moriña Díez, Anabel; Carnerero, Fuensanta (2022)This study explores conceptions of disability in education. Available evidence published in the scientific literature over ...
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Capítulo de Libro
Conclusiones de investigación
Moriña Díez, Anabel; Perera Rodríguez, Víctor Hugo; Melero Aguilar, Noelia (3ciencias, 2014)Las conclusiones, siguiendo la estructura de los capítulos anteriores, girarán en torno a las cuestiones planteadas ...
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Tesis Doctoral
Conflitos entre docentes e familiares nas escolas públicas do ensino secundário de Cabinda: do conhecimento à criação de um modelo de gestão
Barros André, Ernesto (2021-01-25)Na presente investigação nos colocamos como preocupação, a análise de conflitos que se desenvolvem nas escolas secundárias ...
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Ponencia
Cómo canalizar la agresividad para potenciar actitudes y valores en la escuela
Domínguez López, Dolores; Moriña Díez, Anabel (Universidad de Sevilla, Grupo de Investigación Pedagógica de la Persona, 1999) -
Ponencia
Cómo construir aulas inclusivas en la universidad
Morgado Camacho, Beatriz María; Perera Rodríguez, Víctor Hugo; Melero Aguilar, Noelia; Moriña Díez, Anabel (Facultad de Ciencias de la Educación. Universidad de Sevilla, 2016)Este trabajo persigue analizar el ideal de aula que tienen estudiantes universitarios con discapacidad9 . En el estudio ...
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Artículo
¿Cómo hacer que un centro educativo sea inclusivo? Análisis del diseño, desarrollo y resultados de un programa formativo
Moriña Díez, Anabel (Universidad de Murcia, 2008)La evaluación del diseño, implementación y resultados del programa formativo “la escuela de la diversidad: materiales de ...
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Artículo
¿Cómo hacer que un Centro educativo sea inclusivo?: análisis del diseño, desarrollo y resultados de un programa formativo
Moriña Díez, Anabel (Universidad de Murcia, 2008)La evaluación del diseño, implementación y resultados del programa formativo “la escuela de la diversidad: materiales de ...
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Artículo
¿Cómo hacer que un centro educativo sea inclusivo?: análisis del diseño, desarrollo y resultados de un programa formativo
Moriña Díez, Anabel (Universidad de Murcia, 2008)La evaluación del diseño, implementación y resultados del programa formativo “la escuela de la diversidad: materiales de ...
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Tesis Doctoral
Creciendo ante las adversidades. Historias de éxito de personas con discapacidad intelectual
Nieto Carmona, Maria Cristina (2022-02-23)La proporción de recursos para el bienestar personal y social de las personas con discapacidad intelectual (DI), el ...
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Artículo
Criterios para la formación permanente del profesorado en el marco de la educación inclusiva
Parrilla Latas, Ángeles; Moriña Díez, Anabel (Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Secretaría General Técnica, 2006)En este artículo se presenta una investigación desarrollada durante cinco cursos escolares en la provincia de Sevilla ...
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Ponencia
Desarrollando procesos de participación y colaboración para la mejora escolar
Moriña Díez, Anabel; Gallego Vega, María del Carmen (Universidad de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Educación, 2011)Esta comunicación presenta parte de los resultados de la investigación en desarrollo titulada: “Análisis de los ...
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Capítulo de Libro
Diseño metodológico de la investigación
Moriña Díez, Anabel; López Gavira, María Rosario; Cortés Vega, María Dolores; Cotán Fernández, Almudena; Perera Rodríguez, Víctor Hugo; Melero Aguilar, Noelia; Molina Romo, Víctor Manuel (3Ciencias, 2014) - Tesis Doctoral
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Capítulo de Libro
La diversidad como valor a fomentar
Moriña Díez, Anabel (Centro UNESCO de Andalucía, 1999) -
Artículo
Ecologies of Learning for Inclusive Pedagogy in Spanish Secondary Education
Orozco Almario, Inmaculada Concepción; Moriña Díez, Anabel (Edith Cowan University, 2023)From the theoretical basis of the ecology of learning and inclusive pedagogy, this article explores the activities, ...
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Artículo
Educación inclusiva en la enseñanza superior: soñando al profesorado ideal
Moriña Díez, Anabel; Cortés Vega, María Dolores; Molina Romo, Víctor Manuel (Universidad de Sevilla. Grupo de Investigación Didáctica, 2015)Este artículo se centra en las recomendaciones que 44 estudiantes realizaron al profesorado para que los procesos de ...