Datos de investigación (Psicología Experimental)

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Examinando Datos de investigación (Psicología Experimental) por Autor "Holgado Tello, Francisco Pablo"

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    Acceso AbiertoDataset
    Methodological Quality. Supplementary Material [Dataset]
    (2022-06) Chacón Moscoso, Salvador; Sanduvete Chaves, Susana; Lozano Lozano, José Antonio; Holgado Tello, Francisco Pablo; Universidad de Sevilla. Departamento de Psicología Experimental; Chacón Moscoso, Salvador; Sanduvete Chaves, Susana; Fondo Nacional de Desarrollo Científico y Tecnológico (FONDECYT). Chile; Junta de Andalucía; Universidad de Sevilla; Ministerio de Ciencia e Innovación (MICIN). España; Universidad de Sevilla. HUM-649: Innovaciones metodológicas en evaluación de programas
    Existe una amplia variedad de enfoques para medir la calidad metodológica (MQ). Los profesionales, generalmente no expertos en metodología, no tienen criterios claros para evaluar la MQ de los programas de intervención o estudios primarios. Además, las propuestas existentes carecen de evidencia de sus propiedades métricas y no explican los motivos de los indicadores seleccionados. Este estudio propone la Escala de Calidad Metodológica (MQS) como una herramienta simple y útil con fiabilidad, con evidencias de validez y propiedades métricas adecuadas. Se parte de una revisión de la literatura de todos los instrumentos existentes [DataS1] y como resultado final del proyecto se presenta una nueva escala para medir la calidad metodológica [DataS5]. La escala final resultante se aplica sobre un conjunto de estudios primarios sobre ‘organizational training programs’ [DataS3]. Para ello se desarrolló un manual de codificación [DataS2] de tal forma que dos codificadores independientes lo aplicaron para codificar los estudios que estaban en la base de datos de estudios primarios, generando una nueva base de datos [DataS4]. Fechas de generación de las bases de datos: La DataS1 estaba ya disponible como material suplementario en un ‘paper’ publicado en Frontiers: ‘Chacón-Moscoso, S., Sanduvete-Chaves, S., & Sánchez-Martín, M. (2016). The development of a checklist to enhance methodological quality in intervention programs. Frontiers in Psychology, 7: 1811. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2016.01811’ - DataS2SupportingInformationCodingManual: 12/4/2020 - DataS3SupportingInformationReference299PrimaryStudies: 22/4/2020 - DataS4SupportingInformationDatabase: 25/5/2021 - DataS5_MQS: 02/3/2022