(Universidad de Sevilla. Instituto de Ciencias de la Educación, 2000) Maldonado y Aibar, María Dolores; Hidalgo Ardanaz, María Jesús; Otero Castelló, María Dolores; Universidad de Sevilla. Departamento de Bioquímica Médica y Biología Molecular e Inmunología; Maldonado y Aibar, María Dolores; Universidad de Sevilla
Con esta actividad de innovación docente, pretendíamos enseñar al alumno la morfo-funcionalidad del músculo y las técnicas para relajarlo, de tal forma que fuese capaz de detectar cuales son aquellas situaciones (un examen, una práctica hospitalaria, un paciente ante el que tiene que responder, expresarse ante un profesor, etc), que le provocan ansiedad, estrés y contractura muscular pudiendo poner en práctica técnicas de relajación, que le permitan enfrentarse a esas situaciones, de forma más tranquila y segura, obteniendo con ello mejores resultados.
