Perfil del autor: Fernández Cerero, José
Datos institucionales
| Nombre | Fernández Cerero, José |
| Departamento | Didáctica y Organización Educativa |
| Área de conocimiento | Didáctica y Organización Escolar |
| Categoría profesional | Predoctoral PIF FPU Ministerio |
| Correo electrónico | Solicitar |
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Estadísticas
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Nº publicaciones
21
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 Analysing the Impact of Artificial Intelligence and Computational Sciences on Student Performance: Systematic Review and Meta-analysis
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Artificial intelligence (AI) and computational sciences have aroused a growing interest in education. Despite its relatively ... |
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Incident factors in Andalusian university dropout: a qualitative approach from the perspective of higher education student
(Frontiers Media SA, 2023)
University dropout is currently one of the main challenges faced by government bodies and state and regional universities. ... |
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Impact of ICT on university students with visual impairment
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Access and Participation of Students with Disabilities: The Challenge for Higher Education
(MDPI, 2022)
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Ponencia
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Assessment in higher education during the COVID‐19 pandemic: a systematic review
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(MDPI, 2021)
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Impact of the Information and Communication Technologies on Students with Disabilities. A Systematic Review 2009–2019
(MDPI, 2020)
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Digital competences for teacher professional development. Systematic review
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Impact of the Information and Communication Technologies on the Education of Students with Down Syndrome: a Bibliometric Study (2008- 2018)
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