Perfil del autor: Pablos Pons, Juan de
Datos institucionales
Nombre | Pablos Pons, Juan de |
Departamento | Didáctica y Organización Educativa |
Área de conocimiento | Didáctica y Organización Escolar |
Categoría profesional | Investigador Honorario |
Correo electrónico | Solicitar |
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Estadísticas
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Publicaciones |
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Artículo
![]() Escritura digital juvenil en WhatsApp y enseñanza de la ortografía
(Grupo Comunicar, 2023)
Las aplicaciones de mensajería instantánea integradas en los teléfonos inteligentes han favorecido el surgimiento de nuevos ... |
Artículo
![]() Estudio comparado de políticas educativas digitales autonómicas en España
(Editorial Universidad de Sevilla, 2022)
Este estudio surge de la necesidad de visibilizar los proyectos autonómicos diseñados para la integración de las TIC en ... |
Artículo
![]() Factores claves en la transformación digital de las organizaciones educativas
(Grupo de Investigación FORCE;Universidad de Granada, 2022)
Actualmente nos desenvolvemos en la Sociedad del Conocimiento y la Tecnología. La educación adopta un papel ... |
Artículo
![]() Perfil decisional, género y práctica deportiva en deporte en edad escolar
(Federacion Espanola Asoc Docentes Educacion Fisica-Feadef, 2022)
El objetivo de este estudio ha sido determinar el perfil decisional de chicos y chicas en edad escolar basado en aspectos ... |
Tesis Doctoral
![]() Necesidades formativas del profesorado universitario para afrontar la enseñanza de la Historia de Cuba en la modalidad semipresencial
(2021)
La presente investigación, está contextualizada en el entorno educativo cubano. Aborda el surgimiento y proceso evolutivo ... |
Artículo
![]() Estudio comparado de políticas educativas digitales autonómicas en España
(Universidad de Sevilla, 2021)
Este estudio surge de la necesidad de visibilizar los proyectos autonómicos diseñados para la integración de las TIC en los ... |
Trabajo Fin de Grado
![]() Análisis de las competencias digitales del alumnado universitario durante el estadode pandemia por COVID-19.
(2021)
En el 2020, con la aparición de la pandemia generada por la Covid-19, se produce un cambio en el modelo de docencia, ... |
Artículo
![]() Las emociones en la interacción con la tecnología en el profesorado y el alumnado de centros con buenas prácticas TIC
(Universidad de Murcia, 2020)
El presente trabajo tiene como objetivo conocer las emociones que surgen de la interacción con las TIC en el profesorado ... |
Artículo
![]() Aplicaciones digitales para la inclusión. El proyecto europeo DEPIT
(Universidad Complutense de Madrid, 2019)
En esta aportación se plantea la relevancia de la personalización y la inclusión como aspectos clave de la planificación ... |
Tesis Doctoral |
Trabajo Fin de Grado
![]() La música como llave hacia la educación emocional
(2019)
El presente proyecto fin de grado tiene como objetivo principal abordar la educación emocional utilizando como herramienta ... |
Artículo
![]() Los usos de las plataformas digitales en la enseñanza universitaria. Perspectivas desde la investigación educativa
(Red Estatal de Docencia Universitaria, 2019)
La universidad constituye un sistema complejo, que resulta clave para el desarrollo del conocimiento científico y la ... |
Artículo
![]() Innovación pedagógica en la formación del profesorado apoyada por vídeos en red
(Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2018)
El propósito de esta aportación es ofrecer una visión de conjunto sobre las posibilidades pedagógicas de las redes socia-les ... |
Trabajo Fin de Máster |
Artículo
![]() Incidencia de las TIC en la enseñanza en el sistema educativo español: una revisión de la investigación
(Universidad de Murcia. Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación, 2018)
El propósito de esta aportación es hacer un recorrido por los efectos de la inclusión de las TIC en Educación ... |
Artículo |
Trabajo Fin de Grado
![]() ¿Qué y cuánto se sabe sobre ciberbullying?: trabajo de investigación educativa
(2017)
Este trabajo de fin de grado expone principalmente una amplia investigación sobre la calidad y cantidad de conocimiento ... |
Artículo
![]() Presentación. Fuentes, 19, 2
(Universidad de Sevilla, 2017)
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Artículo |
Tesis Doctoral
![]() Diseño, experimentación y evaluación de un proyecto de e-orientación destinado a la inclusión de estudiantes universitarios
(2016)
Este trabajo de tesis se integra en la participación española en el proyecto que se desarrolla desde la Facultad de Ciencias ... |
Artículo
![]() La participación de los universitarios en la cultura digital de los servicios de e-orientación
(Universidad de Extremadura, 2016)
La Universidad de Sevilla (España) ofrece nuevos servicios online entre los que se encuentran los de apoyo y orientación. ... |
Artículo
![]() L'attuazione delle TIC nel sistema di istruzione spagnolo
(SIPed, Società Italiana di Pedagogia, 2016)
La Spagna ha una lunga storia per quanto riguarda l'attuazione delle politiche educative per l'integrazione delle TIC nel ... |
Artículo
![]() La participación de los universitarios en la cultura digital de los servicios de e-orientación
(2016)
La Universidad de Sevilla (España) ofrece nuevos servicios online entre los que se encuentran los de apoyo y orientación. El servicio de eorientación está articulado a través de diferentes portales que recogen ... |
Tesis Doctoral
![]() Estudio sobre la toma de decisiones en el deporte en edad escolar mediante una aplicación digital
(2015)
El presente estudio aborda un tema de especial relevancia en el deporte en edad escolar, tanto en el ámbito educativo como ... |
Tesis Doctoral |
Artículo
![]() Factores que dificultan la integración de las TIC en las aulas
(2015)
Este artículo incorpora parte de los resultados de una investigación sobre algunos factores que dificultan y obstaculizan ... |
Artículo
![]() Dimensiones en las que fundamentar la formación investigadora en Tecnología Educativa
(Universidad de Extremadura, 2015)
En esta aportación se visibilizan los conocimientos y aprendizajes que deben conformar la Formación Investigadora en Tec ... |
Artículo
![]() Toma de decisiones en deporte en edad escolar medida con herramienta digital
(2015)
El objetivode este estudioha sido doble. Por un lado, diseñar y crear un software de evaluación de toma de decisionesen ... |
Artículo
![]() Las políticas educativas TIC en España después del Programa Escuela 2.0: las tendencias que emergen
(Universidad de Extremadura, 2014)
En este artículo se analiza la situación actual de las políticas educativas destinadas a laincorporación de las TIC a las ... |
Ponencia |
Artículo
![]() Juventud y redes sociales: motivaciones y usos preferentes
(Grupo Comunicar, 2013)
Este artículo presenta los resultados de un estudio sobre la utilización que hacen los jóvenes andaluces de las redes sociales. ... |
Ponencia
![]() Stay-in
(Universitat de Barcelona, 2013)
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Artículo
![]() La formación e investigación en el campo e la Tecnología Educativa
(Universidad de Sevilla, 2013)
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Artículo |
Artículo
![]() Políticas educativas TIC en tiempos de crisis. El caso de Andalucía
(Red Universitaria de Campus Virtuales, 2012)
El artículo aborda la relevancia de las políticas educativas tiC para los sistemas educativos, señalando el impacto de la ... |
Artículo
![]() Algunas consideraciones sobre la tecnología, la innovación y la educación en un escenario de crisis
(2012)
Los cambios que se están produciendo en el mundo actual y los factores que lo propician exigen una mirada relexiva y atenta, ... |
Tesis Doctoral
![]() ![]() Evaluación del impacto de las políticas educativas TIC en las prácticas de los centros escolares
(2011)
El cambio de paradigma de la sociedad actual ha llevado a las administraciones a poner en marcha una serie de iniciativas, ... |
Artículo
![]() La enseñanza universitaria apoyada en plataformas virtuales. Cambios en las prácticas docentes: el caso de la Universidad de Sevilla
(Universidad de Navarra, 2011)
El estudio de los usos de las plataformas virtuales en la enseñanza universitaria constituye hoy un referente de interés ... |
Ponencia |
Artículo
![]() Bienestar docente e innovación con tecnologías de la información y la comunicación
(AIDIPE, 2011)
En este artículo se presentan los fundamentos científicos del Cuestionario de Bienestar Docente vinculado al desarrollo ... |
Artículo
![]() Recursos digitales para el profesorado en la educación inclusiva
(UDESC –CNPq, 2010)
El concepto y la experiencia de educación inclusiva se está introduciendo en la institución escolar y es el docente ... |
Artículo |
Artículo
![]() Políticas educativas , buenas prácticas y tic en la comunidad autónoma andaluza
(Universidad de Salamanca, 2010)
Esta aportación está vinculada a la difusión de los resultados de un proyecto de investigación titulado “Políticas educativas ... |
Artículo
![]() Factores facilitadores de la innovación con TIC en los centros escolares. Un análisis comparativo entre diferentes políticas educativas autonómicas
(Patronato de Investigación Científica y Técnica Juan de la Cierva del Consejo Superior de Investigaciones Científicas. Centro de Información y Documentación., 2010)
Este artículo aporta los resultados de un estudio sobre algunos factores que favorecen la innovación y buenas prácticas ... |
Ponencia |
Ponencia |
Ponencia |
Artículo |
Ponencia |
Artículo
![]() El bienestar emocional del profesorado en los centros TIC como factor de innovación educativa
(2008)
Este artículo propone una aproximación a la temática del bienestar emocional del profesorado, analizándolo como un constructo ... |
Artículo |
Artículo |
Libro
![]() Educación física, deporte y nuevas tecnologías
(Junta de Andalucía Consejería de Turismo, Comercio y Deporte, 2007)
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Artículo |
Ponencia |
Capítulo de Libro
![]() Algunas reflexiones sobre las tecnologías digitales y su impacto social y educativo
(Universidade aberta do Porto, Portugal, 2007)
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Artículo |
Artículo
![]() El cine y la pintura: una relación pedagógica. Una aproximación a Víctor Erice y Edward Hopper
(2006)
El artículo propone una aproximación analítica a las relaciones entre la pintura realista y el cine. La manera en la que ... |
Artículo
![]() El cine y la pintura: Una relación pedagógica. Una aproximación a Víctor Erice y Edward Hopper
(ICONO 14, 2006)
El artículo propone una aproximación analítica a las relaciones entre la pintura realista y el cine. La manera en la que ... |
Artículo |
Libro
![]() La viabilidad de las propuestas metodológicas para la aplicación del crédito europeo por parte del profesorado de las universidades españolas, vinculadas a la utilización de las tics en la docencia y la investigación
(Dirección general de Universidades e Investigación, 2005)
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Artículo |
Artículo
![]() El espacio Europeo de Educación Superior y las tecnologías de la información y la comunicación. Percepciones y demandas del profesorado
(Ministerio de Educación Cultura y Deporte: Centro de Publicaciones, 2005)
En este artículo se analizan algunas dimensiones relativas a las percepciones y demandas del profesorado universitario ... |
Artículo
![]() La pintura y su influencia en el cine. Una aproximación pedagógica a la obra de Edward Hopper
(2005)
El artículo propone una aproximación a las relaciones entre la pintura realista y el cine. La manera en la que estas ... |
Artículo
![]() De Velázquez al hipertexto: algunas implicaciones socioculturales
(Universidad de Oviedo: Instituto de Ciencias de la Educación., 2004)
Este artículo recoge diferentes aportaciones, fundamentalmente de la investigadora Marie- Laure Ryan, en relación al ... |
Artículo
![]() La formación del profesorado basada en redes de aprendizaje virtual: aplicación de la técnica DAFO
(Universidad de Salamanca, 2004)
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Artículo |
Artículo
![]() La tecnología educativa en el marco de la sociedad de la información
(Universidad de Sevilla, 2003)
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Artículo
![]() Las reformas educativas como reto
(Universidad de Sevilla, 2003)
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Ponencia |
Capítulo de Libro
![]() El valor del cine
(Universidad de Sevilla. Departamento de Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social, 2000)
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Libro
![]() El mejor atletismo en casa. De la escuela al Estadio (CD-ROM)
(Comité Organizador de Sevilla '99, 1999)
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Libro
![]() El mejor atletismo en casa. De la escuela al Estadio. Cuaderno de actividades 6-9 años
(The IAAF World Championships in Athletics Sevilla '99, 1999)
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Artículo
![]() Para un estudio de las aportaciones de Mijail Bajtin a la teoría sociocultural una aproximación educativa
(Ministerio de Educación, Cultura y Deporte español, 1999)
Este trabajo trata de abrir camino, en el ámbito psicopedagógico, a una perspectiva o enfoque de gran interés: la teoría ... |
Libro |
Ponencia
![]() El valor del cine
(Real Sociedad Sevillana de Amigos del País : Universidad de Sevilla. Departamento de Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social, 1999)
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Tesis Doctoral |
Libro
![]() El mejor atletismo en casa. De la escuela al Estadio. Cuaderno de actividades 10-12 años
(he IAAF World Championships in Athletics Sevilla '99, 1999)
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Artículo
![]() La Universidad Española: cambiar para ...
(Universidad de Sevilla, 1998)
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Artículo |
Artículo
![]() Organización de la investigación en el área MIDE de las universidades españolas
(AIDIPE, 1995)
En este estudio empírico se obtienen datos sobre las condiciones actuales en las que se está desarrollando la Investigación ... |
Artículo |
Ponencia
![]() Reflexionando sobre la Tecnología Educativa
(Universidad de Sevilla. Secretariado de Publicaciones, 1993)
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Artículo |
Ponencia
![]() Prólogo de las I Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa
(Universidad de Sevilla. Secretariado de publicaciones, 1993)
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Ponencia
![]() Debates y conclusiones de las I Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa
(Universidad de Sevilla. Secretariado de Publicaciones, 1993)
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Artículo |
Tesis Doctoral |
Artículo
![]() El vídeo en el aula I. El vídeo como mediador del aprendizaje
(Ministerio de Educación y Ciencia, 1990)
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Artículo |
Artículo
![]() La inversión de esfuerzo mental como variable de investigación referida a medios de enseñanza
(Ediciones Universidad de Salamanca., 1988)
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Tesis Doctoral |
Artículo |
Artículo |
Tesis Doctoral |