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Artículo
Características diferenciales de la interacción colaborativa entre niños según el nivel socioeconómico, en dos tipos de tarea
(Universidad de Sevilla, 2013)
El objetivo de la presente investigación fue analizar las diferencias que se observan en el proceso de colaboración entre pares según el nivel socioeconómico (NSE), en la realización de dos tipos de tarea, una predominantemente ...