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Elaboración de diagnostico participativo desde un enfoque de educación, desarrollo y cultura

 

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Opened Access Elaboración de diagnostico participativo desde un enfoque de educación, desarrollo y cultura
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Author: Valderrama Fernández, Rocío
Department: Universidad de Sevilla. Departamento de Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social
Date: 2013
Document type: Article
Cite: Valderrama Fernández, R. (2013). Elaboración de diagnostico participativo desde un enfoque de educación, desarrollo y cultura. Iberoamérica social: Revista-red de estudios sociales, 1 (1), 28-31.
Size: 133.0Kb
Format: PDF

URI: https://hdl.handle.net/11441/80254

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