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Consideraciones sobre la pedagogía de la corrección fonética en el aula de francés

 

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Opened Access Consideraciones sobre la pedagogía de la corrección fonética en el aula de francés
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Author: Schousboë Sens-Olive, Elisabeth
Date: 1990-12
Published in: I Congreso de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura (1990), p 405-409
ISBN/ISSN: 84-600-7859-0
Document type: Presentation
Cite: Schousboë Sens-Olive, E. (1990). Consideraciones sobre la pedagogía de la corrección fonética en el aula de francés. En I Congreso de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura (405-409), Sevilla, España: Universidad de Sevilla.
Size: 2.953Mb
Format: PDF

URI: https://hdl.handle.net/11441/74804

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