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Ponencia
La coevaluación-autoevaluación como instrumentos para valorar la competencia en el trabajo de equipo
(Universidad de Sevilla. Facultad de Ciencias de la Educación, 2014)
En este trabajo se expone cómo se evaluó la competencia en el trabajo de equipo a través de un instrumento de coevaluación/autoevaluación elaborado por el profesorado implicado en una propuesta coordinada para el 3º curso ...
Ponencia
Una propuesta integradora para la formación inicial de maestros de Educación Infantil
(Universidad de Sevilla. Facultad de Ciencias de la Educación, 2014)
En esta comunicación presentamos una propuesta de trabajo conjunto en la docencia de las cuatro asignaturas de las didácticas específicas del tercer curso del Grado de Maestro de Educación Infantil en la Universidad de ...