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Más que enseñar el contenido: contribución a re-conceptualizando la identidad profesional del profesorado

 

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Author: Leclercq, Dieudonné
Date: 2013
Published in: International Conference Re-conceptualizing the professional identity of the European teacher. Sharing Experiences (2013), p 911-918
ISBN/ISSN: 978-84-939704-5-1
Document type: Presentation
Cite: Leclercq, D. (2013). Más que enseñar el contenido: contribución a re-conceptualizando la identidad profesional del profesorado. En International Conference Re-conceptualizing the professional identity of the European teacher. Sharing Experiences (911-918), Sevilla, España: Copiarte.
Size: 771.3Kb
Format: PDF

URI: http://hdl.handle.net/11441/56199

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