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dc.creatorBernal Guerrero, Antonioes
dc.date.accessioned2017-01-30T11:11:57Z
dc.date.available2017-01-30T11:11:57Z
dc.date.issued2002
dc.identifier.citationBernal Guerrero, A. (2002). Postmodernidad, complejidad y cambio curricular, por Antonio Bernal Guerrero. En II Jornadas Pedagógicas de la Persona. Identidad personal y educación (13-27), Sevilla: Kronos.
dc.identifier.isbn84-86273-43-9es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11441/53015
dc.formatapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.publisherKronoses
dc.relation.ispartofII Jornadas Pedagógicas de la Persona. Identidad personal y educación (2002), p 13-27
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.titlePostmodernidad, complejidad y cambio curricular, por Antonio Bernal Guerreroes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObjectes
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.contributor.affiliationUniversidad de Sevilla. Departamento de Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Sociales
idus.format.extent15 p.es
idus.validador.notaEsta ponencia está incluida en el libro "Retos y perspectivas curriculares en la postmodernidad".es
dc.publication.initialPage13es
dc.publication.endPage27es
dc.eventtitleII Jornadas Pedagógicas de la Persona. Identidad personal y educaciónes
dc.eventinstitutionSevillaes

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Postmodernidad, complejidad y ...3.666MbIcon   [PDF] View/Open  

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