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El contexto como cultura significativa en el pensamiento del profesor. Metáforas institucionales

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Autor: Mingorance Díaz, Pilar
Departamento: Universidad de Sevilla. Departamento de Didáctica y Organización Educativa
Fecha: 1990
Publicado en: Jornadas de estudio sobre el centro educativo. Nuevas perspectivas organizativas (1990), p 315-320
Tipo de documento: Ponencia
Cita: Mingorance Díaz, P. (1990). El contexto como cultura significativa en el pensamiento del profesor. Metáforas institucionales.
Tamaño: 3.718Mb
Formato: PDF

URI: http://hdl.handle.net/11441/50848

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