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Sistema de gestión de conocimiento basado en Moodle como herramienta de apoyo a la docencia de una asignatura práctica

Opened Access Sistema de gestión de conocimiento basado en Moodle como herramienta de apoyo a la docencia de una asignatura práctica
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Autor: Gallardo, Sergio
Mozo, A.
Barrero, Federico
Toral, S. L.
Durán, Mario J.
Departamento: Universidad de Sevilla. Departamento de Ingeniería Electrónica
Fecha: 2006-07
Tipo de documento: Ponencia
Resumen: El nuevo contexto social, político y educativo en el que nos vemos inmersos hoy día está mayormente impulsado por las TIC, imperando la necesidad de innovación en los modelos que tradicionalmente conocemos, especialmente en el contexto universitario. El nuevo Espacio Europeo de Educación Superior no es una excepción, y nuestra adaptación pasa por la creación de herramientas como la que aquí presentamos, un entorno Web de gestión de conocimiento empleado en la enseñanza práctica de un laboratorio de instrumentación electrónica.
Cita: Gallardo, S., Mozo, A., Barrero, F., Toral, S.L. y Durán, M.J. (2006). Sistema de gestión de conocimiento basado en Moodle como herramienta de apoyo a la docencia de una asignatura práctica. Recuperado de
Tamaño: 631.7Kb
Formato: PDF

URI: http://hdl.handle.net/11441/44670

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