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Hacia la creación de una escuela de ELE en Varsovia basada en el contexto natural, formal y virtual de adquisición

Opened Access Hacia la creación de una escuela de ELE en Varsovia basada en el contexto natural, formal y virtual de adquisición
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Autor: Milewska, Joanna
Director: Cuadros Muñoz, Roberto
Fecha: 2016
Tipo de documento: Trabajo Fin de Master
Titulación: Universidad de Sevilla. Máster Universitario en Enseñanza del Español como Lengua Extranjera y de Otras Lenguas Modernas
Resumen: El presente trabajo es un intento de preparar los fundamentos para la futura escuela del español que la autora piensa abrir en Varsovia. Con el fin de acelerar la adquisición de la lengua meta y hacer este proceso más natural, se ha pensado basar la academia en tres contextos, que son el contexto natural, formal y virtual; juntos forman parte de un contexto mixto de adquisición. Para crear el contexto virtual, se incorporarán las tecnologías de la información y la comunicación dentro y fuera del aula. Además, se tratará la enseñanza del idioma extranjero desde una perspectiva muy amplia. Por ello se adaptará un enfoque holístico que se ha inspirado en diferentes presupuestos teóricos. Niniejsza praca to próba przygotowania podłoża dla przyszłej szkoły języka hiszpańskiego, którą autorka zamierza otworzyć w Warszawie. Aby przyśpieszyć akwizycję języka docelowego oraz sprawić, żeby ten proces był bardziej naturalny, szkoła będzie się opierała na trzech kontekstach - naturalnym, formalny i wirtualnym, które razem będą stanowić kontekst mieszany dla akwizycji. Aby stworzyć kontekst wirtualny, zostaną wdrożone technologie informacyjno-komunikacyjne, zarówno podczas lekcji jak i w czasie poza nimi. Dodatkowo nauczanie języka obcego zostanie potraktowane z punktu widzenia bardzo szerokiego, dlatego przyjęte zostanie podejście holistyczne zainspirowane przez różne przesłanki teoretyczne.
Cita: Milewska, J. (2016). Hacia la creación de una escuela de ELE en Varsovia basada en el contexto natural, formal y virtual de adquisición. (Trabajo fin de master inédito). Universidad de Sevilla, Sevilla.
Tamaño: 9.640Mb
Formato: PDF

URI: http://hdl.handle.net/11441/43440

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