Listar Artículos (Didáctica y Organización Educativa) por título
Mostrando ítems 163-182 de 1317
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Cabero, J. & Barroso, J. (coords.) (2015). Nuevos retos en tecnología educativa. Madrid: Editorial Síntesis. [Reseña]
(Universidad de Sevilla, 2016) -
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Cabero, J. & García, F. (2015). Realidad aumentada: Tecnología para la formación. Madrid: Síntesis [Reseñas]
(Universidad de Sevilla, 2016) - Artículo
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Cambiar e innovar en educación secundaria: los «Proyectos Integrados» para construir un conocimiento compartido
(Ediciones Universidad de Salamanca, 2010)Los «Proyectos Integrados» constituyen una nueva materia optativa a raíz del Decreto 231/2007, de 31 de julio, por el que ...
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Cambio de actitudes de los alumnos que cursan las asignaturas de educación especial
(Universidad de Sevilla, 2002-07-28)En este artículo presentamos un proyecto desarrollado con estudiantes de las licenciaturas de Pedagogía y Psicopedagogía ...
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Cambio sostenible en educación ¿Qué lo hace posible?
(Universidad Nacional de Rosario, 2009)Se exponen en este artículo los hallazgos de un estudio acerca de las bases institucionales sobre las que escuelas ...
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Caminando hacia el software social: una experiencia universitaria con blogs
(2008)En el presente artículo comenzamos analizando las diferentes posibilidades didácticas que nos ofrecen en la actualidad ...
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El camino hacia la inclusión en España: Una revisión de las estadísticas de educación especial
(Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Secretaría General Técnica, 2002)La inclusión educativa es un descriptor internacional que tiene su fundamento ideológico en la Declaración Universal de ...
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Los caminos de la universidad en un contexto de cambio social
(2003)En este artículo se hace una reflexión sobre la problemática actual y las paradojas de la Enseñanza Superior. También se ...
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Can overclaiming technique improve self-assessment tools for digital competence? The case of DigCompSat
(Sage Publicatios INC, 2022-08-31)Digital competence is crucial for living, working and participating in current societies. Despite its huge importance, ...
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Capacidades tecnológicas de las TICs por los estudiantes
(2006)Desde los estudios internacionales y nacionales que analizan cómo la tecnología debe ser incluida como núcleo fundamental ...
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La capacitación en TIC del profesorado universitario en un Entorno Personal de Aprendizaje. El proyecto DIPRO 2.0.
(Universidad de Alicante, 2012)El desarrollo de la sociedad de la información y el conocimiento implica la incorporación de las herramientas tecnológicas ...
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Capturing schools’ digital capacity: Psychometric analyses of the SELFIE self-reflection tool
(Pergamon-Elsevier Science Ltd, 2020-11-28)Results from self-reflection tools for schools’ digital capacity can lead to evidence-based decisions within the school ...