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Artículo

dc.creatorRodríguez Testal, Juan Franciscoes
dc.creatorCarrasco Ortiz, Miguel Ángeles
dc.creatorRodríguez Santos, María Doloreses
dc.date.accessioned2016-07-07T08:32:33Z
dc.date.available2016-07-07T08:32:33Z
dc.date.issued1999
dc.identifier.citationRodríguez Testal, J.F., Carrasco Ortiz, M.Á. y Rodríguez Santos, M.D. (1999). Aplicación de un programa multicomponente sobre un conjunto de conductas disruptivas en un caso de deficiencia mental. Apuntes de psicología, 16 (1-2), 5-20.
dc.identifier.issn0213-3334es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11441/43282
dc.description.abstractEl presente trabajo analiza la aplicación de un tratamiento multimodal sobre un conjunto complejo de conductas disruptivas en un caso de deficiencia mental. Se trata de una mujer de 24 años de edad, con un nivel de deficiencia moderado y una larga historia de institucionalización. El tratamiento multimodal consistió en la combinación de la extinción con instrucciones, costo de respuesta, reforzamiento de otras conductas y sobrecorrección, aplicado por coterapeutas entrenados procedentes de los contextos (residencia y taller ocupacional) en los que se desatan las conductas problema. Los resultados mostraron la efectividad del tratamiento en ambos contextos. Se discute la implicación de los resultados, la importancia de cada una de las técnicas y la necesidad de un seguimiento prolongado en este tipo de intervenciones.es
dc.description.abstractThis paper analyzes the application of a multimodal treatment on a complex set of disruptive behaviours in a case of mental retardation. The subject was a twenty four-year-old woman, with a moderate level of deficiency and a long history of institutionalization. The multimodal treatment combined extinction with instructions, cost of response, reinforcement of other behaviours and overcorrection, all of which were applied by trained cotherapists coming from the contexts in which the behaviour problemas first appeared (residence and occupational workshop). The findings prove the treatment effective in both contexts. The discussion includes the implication of the findings, the importance or each technique and the need for a prolonged follow-up in this type of intervention.es
dc.formatapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.publisherColegio Oficial de Psicología de Andalucía Occidentales
dc.relation.ispartofApuntes de psicología, 16 (1-2), 5-20.
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectProblemas de conductaes
dc.subjectRetraso mentales
dc.subjectModificación de conductaes
dc.subjectBehaviour-problemses
dc.subjectMental retardationes
dc.subjectBehaviour modificationes
dc.titleAplicación de un programa multicomponente sobre un conjunto de conductas disruptivas en un caso de deficiencia mentales
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees
dcterms.identifierhttps://ror.org/03yxnpp24
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.contributor.affiliationUniversidad de Sevilla. Departamento de Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológicoses
idus.format.extent15es
dc.journaltitleApuntes de psicologíaes
dc.publication.volumen16es
dc.publication.issue1-2es
dc.publication.initialPage5es
dc.publication.endPage20es
dc.identifier.idushttps://idus.us.es/xmlui/handle/11441/43282

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