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«No veo que lo entiendas». La no aserción. Propuesta didáctica del modo verbal en oraciones sustantivas

 

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Opened Access «No veo que lo entiendas». La no aserción. Propuesta didáctica del modo verbal en oraciones sustantivas
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Author: Santiago, Marisa
Polanco Martínez, Fernando
Gras Manzano, Pedro
Date: 2005
ISBN/ISSN: 84-472-0882-6
Document type: Presentation
Cite: Santiago, M., Polanco Martínez, F. y Gras Manzano, P. (2005). «No veo que lo entiendas». La no aserción. Propuesta didáctica del modo verbal en oraciones sustantivas. En Castillo Carballo, M. A.; Cruz Moya, O.; García Platero, J. M.; Mora Gutiérrez, J. P. (coord.). Las gramáticas y los diccionarios en la enseñanza del español como segunda lengua: deseo y realidad. Asociación para la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera. XV Congreso Internacional de la ASELE: Sevilla, 2004 (824-830), Sevilla: Universidad de Sevilla.
Size: 869.7Kb
Format: PDF

URI: http://hdl.handle.net/11441/42651

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