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Construcción de un modelo para determinar el rendimiento académico de los estudiantes basado en learning analytics (análisis del aprendizaje), mediante el uso de técnicas multivariantes

 

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Author: García Tinisaray, Daysi Karina
Director: Pino Mejías, José Luis
Muñoz Pichardo, Juan Manuel
Department: Universidad de Sevilla. Departamento de Estadística e Investigación Operativa
Date: 2016-02-05
Document type: Doctoral Thesis
Abstract: Las plataformas de enseñanza virtual tales como WEbCT, Moodle, Blackboard, Claroline, Dokeos y recientemente las plataformas MOOC (Massive Open Online Courses) permiten a las universidades monitorizar en tiempo real la actividad de los estudiantes. ...
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Cite: García Tinisaray, D.K. (2016). Construcción de un modelo para determinar el rendimiento académico de los estudiantes basado en learning analytics (análisis del aprendizaje), mediante el uso de técnicas multivariantes. (Tesis doctoral inédita). Universidad de Sevilla, Sevilla.
Size: 2.933Mb
Format: PDF

URI: http://hdl.handle.net/11441/40436

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