Diagnóstico de la perspectiva de género en la Universidad de Sonora desde la normatividad y percepción en sensibilización de las y los estudiantes del programa de Licenciatura en Derecho. Hacia una propuesta que impulse la equidad desde la innovación educativa

Maya Rodríguez, Jesús Miguel

Ponencia

dc.creator	Maya Rodríguez, Jesús Miguel	es
dc.date.accessioned	2016-04-20T11:05:17Z
dc.date.available	2016-04-20T11:05:17Z
dc.date.issued	2012
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11441/40172
dc.description.abstract	La presente propuesta de investigación plantea la necesidad y obligación para las Instituciones de Educación Superior de realizar investigación en la línea de equidad y género. Se pretende tener un alcance descriptivo, a través del análisis del problema en las y los estudiantes del programa de Licenciatura en Derecho, de la Unidad Regional Centro de la Universidad de Sonora, desde las variables de normatividad, sensibilización, y demográficas, que permita estar en posibilidad de elaborar una propuesta de innovación educativa y contribuir al campo de conocimiento.	es
dc.format	application/pdf	es
dc.language.iso	spa	es
dc.publisher	Universidad de Sevilla	es
dc.relation.ispartof	Investigación y género, inseparables en el presente y en el futuro: IV Congreso Universitario Nacional Investigación y Género, [libro de actas]. Facultad de Ciencias del Trabajo de la Universidad de Sevilla, 21 y 22 de junio de 2012. (Coord.) Isabel Vázquez Bermúdez; (Com. cient.) Consuelo Flecha García...[et al.] (pp. 1137-1152). Sevilla : Unidad para la Igualdad, Universidad de Sevilla	es
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	Equidad de Género	es
dc.subject	Educación Superior	es
dc.subject	Innovación Educativa	es
dc.subject	Normatividad	es
dc.subject	Sensibilización	es
dc.title	Diagnóstico de la perspectiva de género en la Universidad de Sonora desde la normatividad y percepción en sensibilización de las y los estudiantes del programa de Licenciatura en Derecho. Hacia una propuesta que impulse la equidad desde la innovación educativa	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/conferenceObject	es
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	es
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.identifier.idus	https://idus.us.es/xmlui/handle/11441/40172

Ficheros	Tamaño	Formato	Ver	Descripción
Pages from Investigacion_Gener ...	500.7Kb	[PDF]	Ver/Abrir

Este registro aparece en las siguientes colecciones

Congreso Universitario Nacional Investigación y Género (4º. 2012. Sevilla)

Mostrar el registro sencillo del ítem

Excepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe como: Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional