O acesso das mulheres à docência nos institutos de ensino secundário, em Espanha: condições de acesso e características

dc.creator	Flecha García, Consuelo	es
dc.date.accessioned	2015-02-27T12:23:55Z
dc.date.available	2015-02-27T12:23:55Z
dc.date.issued	2008	es
dc.identifier.issn	1645-7250	es
dc.identifier.other	http://www.scielo.gpeari.mctes.pt/pdf/rle/n12/n12a07.pdf	es
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11441/23244
dc.language.iso	spa	es
dc.relation.ispartof	Revista Lusófona de Educação, 12, 97-112	es
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 España	es
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0	es
dc.title	O acesso das mulheres à docência nos institutos de ensino secundário, em Espanha: condições de acesso e características	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	es
dcterms.identifier	https://ror.org/03yxnpp24
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.contributor.affiliation	Universidad de Sevilla. Departamento de Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social	es
dc.identifier.idus	https://idus.us.es/xmlui/handle/11441/23244

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