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O acesso das mulheres à docência nos institutos de ensino secundário, em Espanha: condições de acesso e características

 

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Opened Access O acesso das mulheres à docência nos institutos de ensino secundário, em Espanha: condições de acesso e características
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Author: Flecha García, Consuelo
Department: Universidad de Sevilla. Departamento de Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social
Date: 2008
Published in: Revista Lusófona de Educação, 12, 97-112
Document type: Article
Size: 1.768Mb
Format: PDF

URI: http://hdl.handle.net/11441/23244

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