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O acesso das mulheres à docência nos institutos de ensino secundário, em Espanha: condições de acesso e características

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Autor: Flecha García, Consuelo
Departamento: Universidad de Sevilla. Departamento de Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social
Fecha: 2008
Publicado en: Revista Lusófona de Educação, 12, 97-112
Tipo de documento: Artículo
Tamaño: 1.768Mb
Formato: PDF

URI: http://hdl.handle.net/11441/23244

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