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Artículo

dc.creatorMartín Hernández, José Antonioes
dc.creatorGutiérrez Domínguez, María Teresaes
dc.creatorGarcía García, Andréses
dc.date.accessioned2015-02-27T12:22:33Z
dc.date.available2015-02-27T12:22:33Z
dc.date.issued2010es
dc.identifier.issn1697-2600es
dc.identifier.otherhttp://www.ijpsy.com/volumen10/num1/254/modelo-computacional-para-la-formacion-de-ES.pdfes
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11441/23212
dc.language.isospaes
dc.relation.ispartofInternational Journal of Psychology and Psychological Therapy, 10(1), 163-176es
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Españaes
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es
dc.titleModelo computacional para la formación de clases de equivalenciaes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees
dcterms.identifierhttps://ror.org/03yxnpp24
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.contributor.affiliationUniversidad de Sevilla. Departamento de Psicología Experimentales
dc.identifier.idushttps://idus.us.es/xmlui/handle/11441/23212

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