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Mostrando ítems 11-20 de 32
Tesis Doctoral
Análisis del uso de tecnologías de la información y la comunicación en las enseñanzas de Historia
(2015-12-14)
La definición del problema es parte primordial de la investigación, en el caso de la investigación cualitativa se hace un más perentorio definir nuestro problema de investigación, para Ruiz y otros (1996, p. 51) “está ...
Tesis Doctoral
Uso de las redes sociales para la resolución de problemas matemáticos en estudiantes no universitarios : una experiencia
(2015-01-21)
La presente investigación se realizó en la República Dominicana, en un centro educativo no universitario situado en la ciudad de Santo Domingo. Se fundamentó en una investigación de tipo operativa o investigación-acción ...
Tesis Doctoral
Diseño, producción e evaluación de tutoriales formativos para Web 2.0
(2015-06-09)
Hace ya algunos años, 1996, el Informe Delors plasmó los cambios que requiere la sociedad moderna, basados en una educación que lleve al individuo a producir los ajustes que precisa para vivir en una comunidad que se ...
Tesis Doctoral
Tesis Doctoral
Tesis Doctoral
A abordagem educacional da pedagogía interactiva no contexto do paradigma educacional da Escola Superior de Saúde Jean Piaget Algarbe
(2007)
Este trabajo está estructurado en tres partes mayores. La Primera Parte constituye la fundamentación teórica. Esta comienza con una introducción de el concepto central (NTIC) en el contexto histórico y social actual (início ...
Tesis Doctoral
La creación de un repositorio de objetos de aprendizaje y su implantación en la Universidad Metropolitana caso de estudio
(2007)
La relación entre Informática y la Pedagogía no es nueva, desde hace ya varios años se ha venido discutiendo e investigando formas de utilizar las tecnologías informáticas en pro de mejorar el proceso de aprendizaje de ...
Tesis Doctoral
Tesis Doctoral
Las TIC en la Educación Física actual: estudio del conocimiento tecnológico, pedagógico y disciplinar (TPACK) en el profesorado universitario de Educación Física en España
(2020-03-13)
Introducción: En el ámbito educativo, las Tecnologías de la Información y Comunicación (en adelante TIC) invaden los procesos exigiendo nuevas formas de enseñar y dando lugar a nuevos paradigmas, marcos teóricos y modelos ...