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Mostrando ítems 1-5 de 5
Tesis Doctoral
Pensamientos de los profesores sobre la evaluación: una teoría práctica
(1987)
En una revisión de los diez últimos años de desarrollo conceptual en la investigación sobre los procesos de pensamiento de los profesores, Clark (19869 admite una transferencia en el centro de la actividad cognitiva de los ...
Tesis Doctoral
Selección y nombramiento de directores de centros docentes en España: algunas dificultades para la definición de un modelo tras el desarrollo que realizan las Administraciones educativas
(2006)
Establecido, como objeto de la investigación, el modelo de selección y nombramiento de directores de centros docentes en España y las dificultades para la definición del mismo tras el desarrollo que realizan las Administraciones ...
Tesis Doctoral
La formación continuada en los hospitales del Servicio Andaluz de Salud evaluación cualitativa y propuestas de mejora
(2005)
En este trabajo se elabora un modelo estratégico de evaluación, partiendo de los supuestos de la evaluación etnográfica o cualitativa. A partir de dos conceptos básicos como son la evaluación de la formación de la empresa ...
Tesis Doctoral