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Tesis Doctoral
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Análisis de los modelos didácticos y estrategias de enseñanza en teleformación: diseño y experimentación de un instrumento de evaluación de las estrategias de enseñanza de cursos telemáticos de formación universitaria
(2008-10-09)
En el primer capítulo de la investigación describiendo el término de teleformación , seguidamente expondremos algunas iniciativas y proyectos de formación en línea. Posteriormente, continuaremos con la aproximación al ...
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Los conocimientos tecnológicos, pedagógicos y de contenidos del profesorado universitario andaluz sobre las TIC. Análisis desde el modelo TPACK
(2021-11-16)
La llegada de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) ha tenido un impacto importante en los diferentes ámbitos de la vida humana. Su incorporación en los sistemas educativos ha constatado la necesidad de ...
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La imagen social del profesorado no universitario un estudio de tres emisores de rol : la LOGSE, la prensa y el propio colectivo profesional
(1998)
Con este trabajo nos planteamos un proyecto integrador donde se contextualice el rol docente y su desempeño dentro de la sociedad en la que debe ser ejercido. Tomando la prensa como espejo de la realidad social que enmarca ...
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Formación y capacitación tecnológica de los estudiantes que ingresan a primer año de Ciencias de la Educación en la Universidad de Playa Ancha, Chile
(2016-06-07)
En el siglo XXI,nos encontramos viviendo en la llamada sociedad de la información, que se caracteriza por un escenario social invadido por las tecnologías. El desarrollo a una velocidad creciente de estas herramientas, ...
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Enfoques de aprendizaje y desempeño en alumnos de educación a distancia
(2007)
Se ha estudiado en distintos ámbitos cómo afrontan los alumnos universitarios sus tareas de aprendizaje. A partir de diversas investigaciones, se ha encontrado que algunos alumnos poseen un enfoque profundo de aprendizaje, ...
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