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Mostrando ítems 1-7 de 7
Ponencia
La mentoría en la Escuela Universitaria Politécnica de la Universidad de Sevilla
(Universidad de Cantabria, 2010-07)
Con el fin de integrar a los alumnos de nuevo ingreso, la Escuela Universitaria Politécnica de la Universidad de Sevilla ha puesto en marcha en el curso 2008-09 un Plan de Acción Tutorial (EUPAT) basado en una red en la ...
Artículo
Teaching reliability analysis of HV/MV substations and distribution feeders using educational software
(SAGE, 2012)
In this paper, educational software for the reliability assessment of high/medium-voltage (HV/MV) substations and distribution feeders is presented. It is a useful tool for learning the utility of reliability indices of ...
Tesis Doctoral
Aportaciones a la conexión controlada de transformadores de potencia
(2015-07-07)
La elevada corriente de magnetización que puede llegar a absorber un transformador cuando es energizado, trae consigo consecuencias negativas tanto para el propio transformador como para el sistema eléctrico más cercano. ...
Artículo
Laboratory work in teaching basic three-phase electrical circuits
(SAGE publishing, 2010)
This paper describes a laboratory-based teaching proposal for the understanding of three-phase circuits at the undergraduate level of engineering degrees. The practical content of the proposed activities is oriented towards ...
Artículo
An Interactive Educational Tool for the Teaching of Manoeuvres in Electrical Substations
(Wiley online library, 2013)
The philosophy of safety at work is one of the bases for the operation of electrical installations, with particular relevance in the manoeuvres in electrical substations. The curriculum for Electrical Engineering students ...
Artículo
Diseño de un banco de ensayo automatizado para motores Brushless
(Federación de Asociaciones de Ingenieros Industriales de España, 2011)
Debido a las numerosas ventajas que presentan los motores de corriente continua sin escobillas, o motores brushless, en la actualidad se está produciendo un aumento importante en su desarrollo y empleo en los sectores ...
Ponencia
Protagonismo del mentor en una actividad tutorial de carácter multidisciplinar en Ingeniería
(2011-07)
En la Escuela Politécnica Superior (EPS) de la Universidad de Sevilla se ha trabajado, por tercer curso consecutivo, en un Plan de Acción Tutorial desarrollado por 16 profesores tutores y 20 alumnos mentores de 5 titulaciones ...