Listar Ponencias (Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social) por fecha de publicación
Mostrando ítems 61-80 de 269
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El análisis del discurso en las comunicaciones virtuales
(Sociedad Española de Pedagogía, 2000) -
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El constructo madurez personal en el modelo de educación para la calidad de vida.
(Universidad Complutense de Madrid, 2000)Una educación para la calidad de vida habría de enfatizar, como parece obvio, el aspecto cualitativo de la misma. La ...
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Comunicación on-line para la formación: un sistema de análisis
(Sociedad Española de Pedagogía, 2000) -
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Maestras y libros escolares
(Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2000) -
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La educación permanente, un factor necesario para la democracia cultural y la participación ciudadana
(Universidad de Santiago de Compostela. Facultad de Ciencias de la Educación, 2000) -
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La niñera electrónica: algunas reflexiones sobre la influencia de los programas televisivos y de los anuncios publicitarios infantiles sobre el desarrollo de la personalidad de los niños y niñas
(Real Sociedad Sevillana de Amigos del País : Universidad de Sevilla. Departamento de Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social, 2000) -
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La orientación en Secundaria: una mediación educativa institucionalmente mediada
(Grupo Editorial Universitario : Grupo de Investigación AREA, 2000) -
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Comprendre le monde des enseignants à travers du modèle ethnobiographique. Étude de deux cas dans le contexte espagnol
(AFIRSE, Association Francophone Internationale de Recherche Scientifique en Éducacion, 2001) -
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Presentación de La educación de la mujeres: nuevas perspectivas
(Universidad de Sevilla. Secretariado de Publicaciones, 2001) -
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Mujeres y ciudadanía en este cambio de Milenio
(Ayuntamiento de Sevilla. Delegación de Educación, 2001) -
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La coeducación como modelo escolar: reconocer la igualdad y la diferencia
(Universidad de Sevilla. Secretariado de Publicaciones, 2001) -
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Un reto para la formación del siglo XXI: educar en y para la igualdad
(Universidad de Sevilla : Fundación El Monte, 2001) -
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Sistema de Análisis del Discurso en la Comunicación Sincrónica
(2001)Nuestro estudio intenta adentrarse en el análisis del discurso en las comunicaciones virtuales a través de los chats. ...
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Estilos de Aprendizaje y Diseño de Entornos de Teleformación.
(2001)Este curso de 100 horas de duración, que se imparte a través de dos modalidades: presencial y a distancia, pretende ofrecer ...
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La formación profesional en la mujer: 1900-1928
(Universidad de Sevilla. Secretariado de Publicaciones, 2001) -
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Análisis del Discurso y Comunicación Asincrónica: un Sistema de Análisis
(2001)Este trabajo representa un punto de partida esencial dentro del proceso sistemático requerido para la elaboración de un ...
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Infancia y cine: algunas reflexiones sobre el papel que han de desempeñar familia y escuela para aprovechar sus potencialidades educativas
(Diputación de Sevilla : Comisión Española de la Unesco : Convenio El Monte-Universidad de Sevilla, 2002) -
Ponencia
La literatura infantil como recurso educativo
(Diputación de Sevilla : Comisión Española de la Unesco : Convenio El Monte-Universidad de Sevilla, 2002)