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Ponencia
El curso de formación de profesores de enseñanzas medias en el I.C.E. de la Universidad de Sevilla
(Burgos: E.U. del Profesorado de E.G.B. de Burgos, 1991)
Artículo
Habla espontánea en resolución de problemas
(Taylor and Francis, 1991)
Estudiamos el valor funcional de los contenidos del habla espontánea en la resolución deproblemas y su cambio evolutivo. Ciento veintisiete preescolares (de 3;0 a 5;11 años de edad)deben encajar dos puzzles iguales, algunas ...
Artículo
Problemas metodológicos y conceptuales en el estudio de la función autorreguladora del habla
(Taylor and Francis, 1991)
Desde una perspectiva vygotskiana se revisa la evolución de las investigaciones relativas al desarro-llo de la función reguladora del habla. Se discuten la metodología y el soporte conceptual de los estu-dios originales ...
Artículo
Editorial: Enseñanza universitaria
(Universidad de Sevilla, 1991)