Listar Artículos (Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación) por título
Mostrando ítems 290-309 de 554
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Artículo
Hábitos lectores y competencias básicas en el alumnado de Educación Secundaria Obligatoria
(Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Educación, 2011)El artículo se centra en el análisis de la relación entre hábitos lectores y aprendizaje. Para ello hemos recurrido a la ...
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Artículo
Hábitos y actitudes de las familias hacia la lectura y competencias básicas del alumnado
(Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Instituto Nacional de Evaluación Educativa, 2009)El trabajo presentado se circunscribe al ámbito de las relaciones entre el contexto familiar y el rendimiento escolar, ...
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Artículo
HEVAFOR: una aplicación informática de evaluación para el aprendizaje en educación infantil
(Sociedad Española de Pedagogía, 2015)INTRODUCCIÓN. La evaluación del aprendizaje en Educación Infantil es un ámbito de investigación escasamente desarrollado. ...
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Artículo
Home literacy environment and reading comprehension in Spanish primary education
(Wiley, 2020)Background: Research has suggested that one of the most important variables for the development of reading comprehension ...
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La identidad digital de los adolescentes: usos y riesgos de las Tecnologías de la Información y la Comunicación
(Universidad de Extremadura, 2018)Este artículo presenta los resultados de un estudio cuyo objetivo fundamental es conocer la presencia que tienen las ...
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La identidad profesional docente del profesorado novel universitario
(Universitat Politècnica de València, 2014)En este artículo se presenta la experiencia de un equipo docente, ubicado en la Facultad de Ciencias de la Educación ...
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Identidades profesionales en educación desde una perspectiva de género
(Universidad de Sevilla, 2001)Este trabajo presenta los resultados de una investigación sobre los perfiles y trayectorias profesionales de pedagogos/as. ...
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Identification of levels of sustainable consciousness of teachers in training through an e-portfolio
(MDPI, 2018)The contents of Education for Sustainable Development should be included in teachers’ initial and advanced training programs. ...
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Las imágenes en los textos escolares españoles de principios de siglo
(Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, 1990) -
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Impacto de las brechas de género y generacional en la construcción de actitudes en padres y madres frente a las innovaciones coeducativas
(2013)El presente artículo tiene por finalidad reconocer indicadores de la predisposición actitudinal con la que familiares y ...
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Impacto de los títulos propios de la Universidad de Sevilla desde la perspectiva de los alumnos egresados
(2003)Pocos son los trabajos que en España tienen como objetivo evaluar la calidad de los estudios de postgrado y, más ...
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Importancia de la actuación docente frente a la política educativa regional en la explicación del rendimiento en PISA
(Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Instituto Nacional de Evaluación Educativa, 2017)Entre los factores que explican el rendimiento en PISA, destaca el papel de las variables que informan sobre el contexto ...
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Improving the university teaching-learning process with ECO methodology: Teachers' perceptions
(Public Library Science, 2020)This study presents the results of research focused on university teachers’ perceptions of the implementation of ECO ...
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Improving the university teaching-learning process with ECO methodology: Teachers’ perceptions
(2020-08-18)This study presents the results of research focused on university teachers’ perceptions of the implementation of ECO ...
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In memoriam. Compromiso y participación: una dimensión que atraviesa la vida de Casilda Peñalver
(Universidad de Sevilla, 1998) -
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Incidencia de la Formación del Profesorado en sus creencias sobre el valor de las TIC en la enseñanza de la Música
(2014)El profesorado de Música de Educación Secundaria cuenta con diversas vías de acceso a la docencia, que derivan en ...
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Incidencia de las políticas de inclusión digital en el uso de las redes sociales de mujeres de entorno rural
(Fundación iS+D para la Investigación Social Avanzada, 2018)Este trabajo se propone valorar el impacto del Plan de Acción para la Igualdad entre Mujeres y Hombres en la Sociedad de ...
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Incidencia de las TIC en la enseñanza en el sistema educativo español: una revisión de la investigación
(Universidad de Murcia. Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación, 2018)El propósito de esta aportación es hacer un recorrido por los efectos de la inclusión de las TIC en Educación ...
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Inclusión digital de los estudiantes adultos que acceden a la universidad: análisis de sus actitudes y competencias digitales
(Universidad Complutense, 2016)Esta investigación se propone identificar las actitudes y competencias de los estudiantes adultos en relación con el uso ...
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Infancia: vulnerabilidad y resiliencia
(Universidad de Valparaíso, 2018)Desde el Fondo Internacional de Emergencia de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF), se viene haciendo llamamientos ...