Listar Ponencias (Didáctica y Organización Educativa) por título
Mostrando ítems 60-79 de 448
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Ponencia
Cacinet: una experiencia de investigación educativa a través del correo electrónico
(Real Sociedad Sevillana de Amigos del País : Universidad de Sevilla. Departamento de Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social, 1999) - Ponencia
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Ponencia
La calidad de la docencia universitaria : de la evaluación del profesorado a la creación de instituciones inteligentes
(Universidad de Sevilla y Comisiones Obreras Andalucía, 2014) -
Ponencia
Cambios organizativos en el aprendizaje con las nuevas tecnologías: el aprendizaje colaborativo
(Grupo Editorial Universitario : Grupo de Investigación AREA, 2001) -
Ponencia
Caminando hacia la escuela inclusiva: La creación y desarrollo de Grupos de Apoyo Mutuo en el C.D.P. Calderón de la Barca.
(Universidad de Sevilla. Facultad de Ciencias de la Educación, 2013)Este trabajo, parte de una 1investigación en desarrollo con el fin de mejorar el apoyo escolar desde la perspectiva de ...
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Ponencia
La carpeta portafolio : una alternativa diferente en el proceso de evaluación
(2004)La importancia concebida al aprendizaje del alumno es cada vez más evidente en el ámbito universitario, sobre todo con ...
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Artículo
Cálculo de la fiabilidad y concordancia entre codificadores de un sistema de categorías para el estudio del foro online en e-learning
(Universidad de Murcia, 2009)Presentamos los resultados detallados del cálculo de la fiabilidad de un sistema de categorías para foros de debate online. ...
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Ponencia
El centro educativo desde la perspectiva de los profesores principiantes
(Universidad de Sevilla. Grupo de Investigación Didáctica, 1991) -
Ponencia
Los centros educativos y el entorno: posibilidades de las redes de colaboración
(Universidad de Sevilla. Grupo de Investigación Didáctica, 2012)Vivimos en un mundo globalizado que plantea retos y exigencias a los centros educativos. La participación y la colaboración, ...
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Ponencia
Centros educativos, profesores y redes en la sociedad del conocimiento
(Universidad de Sevilla. Grupo de Investigación Didáctica, 2012) -
Ponencia
Centros regionales de profesores : una apuesta al Uruguay del siglo XXI
(Sociedad Española de Pedagogía, 2000) -
Ponencia
Competencia digital en estudiantes de Educación
(EDUTEC, 2014)Esta investigación que ahora presentamos ha sido llevada a cabo con estudiantes universitarios de la Facultad de Educación ...
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Ponencia
Competencia ortográfica y mensajes de texto en estudiantes de Ciencias de la Educación
(EDUTEC, 2014)Esta investigación analiza la relación existente entre los mensajes de texto que se envían a través de teléfonos inteligentes ...
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Ponencia
Competencias 2.0 para el desarrollo de programas de inmersión tecnológica. Una visión desde el profesorado de Educación Primaria
(Copiarte, 2013)Los nuevos desafíos a los que nos reta la escuela 2.0, nos hace plantearnos la importancia de la adquisición de las ...
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Ponencia
Las competencias básicas en nuevas tecnologías de los alumnos de nuevo ingreso en el Aula de la Experiencia de la Universidad de Sevilla
(Universidad de Sevilla. Facultad de Ciencias de la Educación, 2013)Este trabajo analiza, expone y reflexiona sobre el nivel de competencias básicas y los conocimientos previos en TIC ...
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Artículo
Competencias docentes interculturales del profesorado de educación física de Andalucia, España
(Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil, 2016-10-01)El trabajo versa sobre qué otras competencias debería poseer el profesorado de Educación Física, de educación secundaria, ...
- Ponencia
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Ponencia
La composición musical creativa, como lenguaje y medio de expresión en Educación Secundaria Obligatoria.
(Universidad de Sevilla. Facultad de Ciencias de la Educación, 2013)Presentamos una experiencia didáctica, basada en la realización de una composición musical creativa como desarrollo de un ...
- Artículo
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Ponencia
El compromiso con la escuela desde la perspectiva de estudiantes de enseñanza secundaria de éxito escolar
(Universidade de Lisboa. Instituto de Educação, 2014)Marco conceptual: El estudio de las relaciones entre el éxito escolar y el compromiso con la educación es una vía para ...