Listar Ponencias (Dibujo) por título
Mostrando ítems 17-36 de 45
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Ponencia
Educando en valores mediante la creación artística: una propuesta para el aula de educación primaria
(2012)La formación de docentes de educación primaria e infantil incluye cada vez con más frecuencia el trabajo por proyectos. ...
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Ponencia
La enseñanza y el aprendizaje multidisciplinar. Primera fase
(Universidad de Sevilla. Instituto de Ciencias de la Educación, 2002) -
Ponencia
La escuela de Londres: una vía hacia la innovación docente de la pintura figural en Bellas Artes
(Universidad de Sevilla. Instituto de Ciencias de la Educación, 2002) -
Ponencia
Evolución de noveles en el programa de formación docente. Perspectivas de futuro.
(Universidad de Sevilla, 2002) -
Ponencia
El examen, recurso para un aprendizaje valorativo
(Universidad de Sevilla. Instituto de Ciencias de la Educación, 2002) -
Ponencia
Exposición colectiva como ejercicio experimental para alumnos internos de educación artística
(Adaya Press, 2018)La docencia es una disciplina compleja, posiblemente más, cuando nos referimos a áreas de conoci-miento destinadas a la ...
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Ponencia
Una élite inesperada : las diseñadoras de la Bauhaus
(Unidad para la Igualdad, Universidad de Sevilla, 2010)Narrar la singular historia de las mujeres que se formaron en la irrepetible escuela alemana de la Bauhaus (1919-1933) ...
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Ponencia
Iconos patrimoniales a través del arte infantil
(Eumed.net, 2012)Este estudio trata de analizar la forma en la que los niños tratan de materializar una imagen mental que ellos tienen sobre ...
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Ponencia
Iniciación de los alumnos de Pedagogía del Dibujo a la práctica educativa mediante la tutorización de los alumnos de libre configuración
(Universidad de Sevilla. Instituto de Ciencias de la Educación, 2000)Gracias a esta experiencia, los alumnos de 4º y 5º curso de la Facultad de Bellas Artes de la Universidad de Sevilla han ...
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Ponencia
Un instrumento de evaluación en educación plástica: el c.a.b.
(2003)En esta comunicación se expone la experiencia de la utilización de cuadernos de clase con estudiantes de Educación Plástica. ...
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Ponencia
Les Cités Obscures (La Tour): François Schuiten, Piranesi y la ciudad imaginaria
(Icono 14, 2011)Les Cités Obscures es una de las sagas gráficas más conocidas del dibujante belga François Schuiten. En ella Schuiten ...
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Ponencia
El libro animado del sistema diédrico: nueva herramienta docente para el estudio eficaz del sistema diédrico
(AFOE. Asociación para la Formación, el Ocio y el Empleo, 2014)El nuevo Plan de Estudio ha traído consigo una reducción drástica en las horas de trabajo. Como consecuencia, el nivel de ...
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Ponencia
Medialabs: de lo uno a lo múltiple en la producción del patrimonio en la cultura digital
(2012)En los años 60, el ingeniero Billy Kluver trabajaba en el centro de investigación de comunicaciones Bell ...
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Ponencia
Notas sobre el proyecto Cuadernos de Bellas Artes de la Sociedad Latina de Comunicación Social
(2012)Esta comunicación versa sobre el proyecto editorial que desde inicios de 2012 la Asociación Latina de Comunicación Social ...
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Ponencia
Los ojos de una peana
(Universidad de Sevilla. Instituto de Ciencias de la Educación, 2002) -
Ponencia
El papel de los mediadores en el conocimento, valoración y difusión del arte nuevo
(Universidad Internacional de Andalucía, 2012) -
Ponencia
La planificación de materiales didácticos de Educación Plástica y Visual partiendo de anuncios publicitarios
(Universidad de Sevilla. Instituto de Ciencias de la Educación, 2002) -
Ponencia
Primer aprendizaje del alumno hacia la coordinación secuencial de la figura en movimiento
(Universidad de Sevilla. Instituto de Ciencias de la Educación, 2002) -
Ponencia
El problema de la sobrexposición en las redes sociales visto a través del arte: posverdad y lifelogging
(Universitat Politécnica de Valencia, 2021)Art challenges society. While exposed to continuous changes and advancements, the artistic creation has experienced a ...
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Ponencia
Programas de equipos docentes para la formación de profesores noveles
(Universidad de Sevilla. Instituto de Ciencias de la Educación, 2001)