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Mostrando ítems 11-20 de 106
Artículo
Los alumnos del grado de Magisterio: TIC y discapacidad
(Universidad Autónoma de Baja California. Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo, 2016)
El artículo presenta los resultados de una investigación cuyo propósito fue identificar el nivel de formación y conocimiento tecnológico que los alumnos del Grado de Magisterio tienen respecto a la aplicación de las TIC ...
Ponencia
Aplicación y validación de un aprendizaje basado en problemas en estudiantes universitarios de Ingeniería de la Construcción
(Universitat Politécnica de Valencia, Escuela Técnica Superior de Ingeniería del Diseño, 2015)
Artículo
A la búsqueda de elementos diferenciadores que aumentan los resultados y las expectativas de alumnos en riesgo de exclusión educativa
(2011)
El artículo presenta parte de los resultados obtenidos en una investigación cuyo propósito se centró en la identificación de prácticas educativas, variables o elementos diferenciadores que aumentan, de manera considerable, ...
Ponencia
La evaluación escolar en España, tema a debate
(Universidad de Sevilla, Facultad de Ciencias de la Educación, 2016)
La finalidad de este estudio es el hecho de trasladar al aula universitaria de la Facultad de Ciencias de la Educación, en concreto, al Grado de Magisterio, especialidad Educación Primaria, la actualidad de la realidad ...
Ponencia
New trends in ICT regarding education
(Instituto Politécnico de Bragança, 2018)
In the 21st century and because of the exponential growth of the Internet and Information Communication Technologies (ICT), people lived in a technological age, in all areas and in all contexts, we have daily contact with ...
Libro
El vídeo didáctico en la enseñanza-aprendizaje de la estadística descriptiva;unidad didáctica. Medidas de dispersión y variabilidad
(Adeo, Educación y Tiempo Libre, 2011)
Artículo
Actitudes docentes y buenas prácticas con TIC del profesorado de Educación Permanente de Adultos en Andalucía
(2015)
El presente artículo recoge los resultados de un estudio cuyo objetivo ha sido determinar las actitudes del profesorado de educación permanente de adultos de la comunidad autónoma de Andalucía, hacia el uso e integración ...
Artículo
Evaluación del Aprendizaje Basado en Problemas en Estudiantes Universitarios de Construcciones Agrarias
(Centro de Información Tecnológica, 2017)
En este trabajo se exponen los resultados de una aplicación y evaluación de la Metodología didáctica específica denominada Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) en estudiantes de Construcciones Agrarias. El trabajo se ...
Artículo
Adoption of augmented reality technology by university students
(Elsevier, 2019-05)
In recent times, Augmented Reality has gained more relevance in the field of education. This relevance has been enhanced due to its ease of use, as well as the availability of the technical devices for the students. The ...
Ponencia
Formación del profesorado de primaria en TIC aplicadas a la diversidad funcional. El caso de la comunidad de Madrid.
(Editorial Universidad de Granada, 2018-03)
El presente trabajo es parte de un proyecto de investigación financiado por el Ministerio de Economía y Competitividad Español, en el marco del Plan Estatal de Fomento de la Investigación Científica y Técnica de Excelencia ...