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Mostrando ítems 1-10 de 16
Artículo
TIC y Diversidad Funcional: barreras para la Formación del Profesorado en la Comunidad Autónoma de Castilla y León (España)
(Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, 2019-02-28)
El profesorado se configura como un elemento clave para lograr una plena inclusión de las TIC en las aulas. En este marco, se pretende analizar las principales barreras para el desarrollo de planes de formación del profesorado ...
Artículo
Impact of the Information and Communication Technologies on the Education of Students with Down Syndrome: a Bibliometric Study (2008- 2018)
(RU Publications, 2019)
This article analyzes the impact of the Information and Communication Technologies (ICT) on students with Down syndrome through the consult of scientific articles published during the 2008 to 2018 period, in five scientific ...
Artículo
Using Mobile Devices for Improving Learning Outcomes and Teachers’ Professionalization
(MDPI, 2019)
Teaching in higher education is changing due to the influence of technology. More and more technological tools are replacing old teaching methods and strategies. Thus, mobile devices are being positioned as a key tool ...
Artículo
Adoption of augmented reality technology by university students
(Elsevier, 2019-05)
In recent times, Augmented Reality has gained more relevance in the field of education. This relevance has been enhanced due to its ease of use, as well as the availability of the technical devices for the students. The ...
Artículo
The Influence of the Social Context on Motivation towards the Practice of Physical Activity and the Intention to be Physically Active
(MDPI, 2019)
According toWHOdata, only around 20% of adolescents participate in physical activity (PA) during their free time. The social context can act as a support for adolescents to do PA, given the e ect that both parents, friends ...
Artículo
The influence of the trainer on the motivation and resilience of sportspeople: A study from the perspective of self-determination theory
(Public Library Science, 2019)
The aim of this study was to evaluate the influence of a trainer’s interpersonal relations from the perspective of autonomy support and controlling style on sportspeople’s basic need satisfaction and frustration, motivation, ...
Artículo
El juego como estrategia didáctica en la formación del profesorado en TIC y discapacidad
(2019)
En los últimos años se ha avanzado bastante al analizar las TIC como instrumentos significativos que favorecen la inclusión de las personas con diferentes tipos de diversidad cognitivas, sensoriales, o motóricas. A pesar ...
Artículo
Propuesta de las condiciones de las aplicaciones móviles, para la construcción de un entorno de accesibilidad personal para usuarios con discapacidad visual en las Smart Cities
(Universidad de Oviedo, 2019)
Los nuevos avances tecnológicos y el uso de nuevas aplicaciones móviles permiten acceder a múltiples posibilidades en las Smart Cities. Sin embargo, el uso de la tecnología no resuelve por sí misma problemas de inclusión ...
Capítulo de Libro
Innovación evaluativa con sistemas de respuesta inteligente: uso de Socrative en Educación Superior.
(2019-04-01)
Este capítulo presenta una experiencia basada en el uso de Socrative en Educación Superior.
Artículo
Impact of ICT on students with high abilities. Bibliographic review (2008–2018)
(PERGAMON-ELSEVIER SCIENCE LTD, 2019)
The students with high abilities process information differently, as a high creativity and involvement in their tasks are found among their personal characteristics. This implies the need for conducting specific educational ...