dc.creator | González Monteagudo, José | es |
dc.creator | Silva, Wilton C. L. | es |
dc.date.accessioned | 2020-05-21T11:12:49Z | |
dc.date.available | 2020-05-21T11:12:49Z | |
dc.date.issued | 2020 | |
dc.identifier.citation | González Monteagudo, J. y Silva, W.C.L. (2020). Historias de vida y movilidades académicas de inmigrantes. Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)Biográfica, 5 (13), 360-374. https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2020.v5.n13.p360-374. | |
dc.identifier.issn | 2525-426X | es |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11441/97027 | |
dc.description.abstract | Este artículo se centra en la migración y la movilidad académica. Se
basa en un estudio de caso biográfico sobre un investigador universitario
de origen inmigrante. La primera sección desarrolla el contexto
de las cuestiones abordadas, destacando las lagunas actuales en
la investigación sobre la movilidad académica de los migrantes. La
sección metodológica proporciona una rápida justificación del enfoque
biográfico utilizado para producir y construir la narrativa del
caso, que se presenta en la siguiente sección. Se comentan varias dimensiones
importantes sobre el caso presentado, referidas a la cooperación,
los contextos transfronterizos y multilingües, el diálogo, la
perspectiva histórica y comparativa, y las universidades inclusivas.
Con ello, se intenta contribuir a la construcción de una perspectiva
eco-formación, basada en la movilidad intercultural. Se destacan los
beneficios de las metodologías cualitativas y narrativas para conocer
y comprender mejor las cuestiones referidas a las migraciones, las
identidades y las diversidades interculturales. | es |
dc.description.abstract | This article focuses on migration and academic mobility. It is based
on a biographical case study of an university researcher from immigrant
origin. The first section develops the literature review of the
issues addressed, highlighting current gaps in research on the academic
mobility of migrants. The methodological section provides a
justification of the biographical approach used to produce and construct the narrative case, which is presented in the following section.
Several important dimensions of the presented case are discussed,
referring to cooperation, cross-border and multilingual contexts, dialogue,
historical and comparative perspective, and inclusive universities.
The aim is to contribute to the construction of an eco-training
perspective, based on intercultural mobility. The benefits of qualitative
and narrative methodologies are highlighted, to better know
and understand the issues of migrations, identities and intercultural
diversities. | es |
dc.description.abstract | Este artigo centra-se na migração e na mobilidade académica. Baseia-
se num estudo de caso biográfico de um investigador universitário
de origem imigrante. A primeira secção desenvolve a revisão bibliográfica
das questões abordadas, destacando as lacunas atuais da
investigação sobre a mobilidade académica dos migrantes. A secção
metodológica fornece uma justificação da abordagem biográfica utilizada
para produzir e construir o caso narrativo, que é apresentada
na secção seguinte. São discutidas várias dimensões importantes do
caso apresentado, referindo-se à cooperação, aos contextos transfronteiriços
e multilíngues, ao diálogo, à perspectiva histórica e comparativa
e às universidades inclusivas. O objetivo é contribuir para
a construção de uma perspectiva de eco-formação, baseada na mobilidade
intercultural. Destacam-se os benefícios das metodologias
qualitativas e narrativas para melhor conhecer e compreender as
questões das migrações, identidades e diversidades interculturais. | es |
dc.format | application/pdf | es |
dc.format.extent | 15 p. | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.publisher | Associação Brasileira de Pesquisa (Auto)Biográfica (BIOgraph) | es |
dc.relation.ispartof | Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)Biográfica, 5 (13), 360-374. | |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject | Historias de vida | es |
dc.subject | Migraciones | es |
dc.subject | Movilidades académicas | es |
dc.subject | Interculturalidad | es |
dc.subject | Aprendizaje informal | es |
dc.subject | Life histories | es |
dc.subject | Migration | es |
dc.subject | Academic mobilities | es |
dc.subject | Interculturality | es |
dc.subject | Informal learning | es |
dc.subject | Histórias de vida | es |
dc.subject | Migração | es |
dc.subject | Mobilidade académica | es |
dc.subject | Interculturalidade | es |
dc.subject | Aprendizagem informal | es |
dc.title | Historias de vida y movilidades académicas de inmigrantes | es |
dc.title.alternative | Life histories and academic mobilities of immigrants | es |
dc.title.alternative | Histórias de vida e mobilidades académicas dos imigrantes | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | es |
dcterms.identifier | https://ror.org/03yxnpp24 | |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
dc.contributor.affiliation | Universidad de Sevilla. Departamento de Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social | es |
dc.relation.publisherversion | http://dx.doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2020.v5.n13.p360-374 | es |
dc.identifier.doi | 10.31892/rbpab2525-426X.2020.v5.n13.p360-374 | es |
idus.validador.nota | Antonio Hidalgo Alcaide
- Falta el ID SISIUS | es |
dc.journaltitle | Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)Biográfica | es |
dc.publication.volumen | 5 | es |
dc.publication.issue | 13 | es |
dc.publication.initialPage | 360 | es |
dc.publication.endPage | 374 | es |