Artículo
Il Barometro cittadino. La risposta dell'Universitá per unire didattica, ricerca, azione
Autor/es | Manzano Arrondo, Vicente |
Departamento | Universidad de Sevilla. Departamento de Psicología Experimental |
Fecha de publicación | 2014 |
Fecha de depósito | 2020-05-09 |
Publicado en |
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Resumen | Il “barometro cittadino” è un’indagine periodica su oggetti individuati dall’università di Siviglia e dalle organizzazioni del terzo settore sulla base di un processo di ricerca azione partecipativa. Si tratta di un’esperienza ... Il “barometro cittadino” è un’indagine periodica su oggetti individuati dall’università di Siviglia e dalle organizzazioni del terzo settore sulla base di un processo di ricerca azione partecipativa. Si tratta di un’esperienza complessa che cerca di indagare in tre diversi ambiti: le azioni che possano unificare le tre mission dell’università (insegnamento, ricerca, azione); l’individuazione di obiettivi che orientino l’attività scientifica alla soluzione dei problemi sociali; la necessità di costruire una rete tra università e terzo settore. Questo lavoro intende descrivere gli indicatori e gli obiettivi del barometro cittadino descrivendo l’esperienza concreta che si è svolta nella città di Siviglia. Vicente The “citizens’ barometer” is a periodic survey on a set of elements chosen by the University of Seville, together with public organizations, using a framework of the participative research -action. The aims of this complex ... The “citizens’ barometer” is a periodic survey on a set of elements chosen by the University of Seville, together with public organizations, using a framework of the participative research -action. The aims of this complex project are three: 1. identifying what actions can unify the university’s three missions (teaching, research, action); 2. identifying the objectives through which academic research can be used to address some social issues; 3. building a network between universities and the public sector. This research describes the indexes and objectives of the citizens’ barometer by analysing the case study of Seville |
Cita | Manzano Arrondo, V. (2014). Il Barometro cittadino. La risposta dell'Universitá per unire didattica, ricerca, azione. Lifelong, Lifewide Learning (LLL), 10 (23), 1-16. |
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