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Artículo

dc.creatorSalgado Suárez, Rosaes
dc.date.accessioned2020-04-24T11:21:49Z
dc.date.available2020-04-24T11:21:49Z
dc.date.issued2019
dc.identifier.citationSalgado Suárez, R. (2019). Evolución metodológica de la enseñanza del árabe marroquí en España: del modelo tradicional a los enfoque comunicativos. Al-Andalus Magreb. Estudios árabes e islámicos, 26 (1), 1-22.
dc.identifier.issn1133-8571es
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11441/95703
dc.description.abstract: La historia de la enseñanza for mal del árabe marroquí en España se remonta a finales del siglo XVIII y continúa hasta la actualidad. Durante estos poco más de dos siglos su enseñanza se ha ido adaptando a los métodos, hoy llamados enfoques, más afamados en toda Europa para la enseñanza de lenguas vivas. El objeto de este artículo es analizar la evolución metodológica del árabe marroquí en España para comprender mejor los desafíos que, en torno a esta disciplina, se plantean en el futuro.es
dc.description.abstract« Methodological evolution of teaching Moroccan Arabic in Spain: from Traditional Model to Communicative Approach » . The history of Moroccan Arabic Studies in Spain dates back to the late eighteenth century and continues to the presen t day. During these two centuries, teaching Moroccan Arabic has been adapted to the most famous methods used in Europe for teaching modern languages. The goal of this communication is to analyze the methodological developments in Moroccan Arabic education to better understand the challenges that will arise in the future.es
dc.description.abstractملخص: بدأ تاريخ التعليم .» تطور الأسس المنهجيّة لتدريس الدارجة في اإسبانيا: من التدريس التقليدي الى المنهج التواصلي « الرسمي للدارجة المغربية بإسبانيا في أواخر القرن الثامن عشر ويستمر حتى يومنا هذا. تجدر الإشارة أنه لمدّة قرنين تمّ تدريس الدارجة بنفس الأساليب المستخدمة في أوروبا لتدريس اللغات الحية. الهدف من هذه المقالة هو تحليل تطور الأساليب المستخدمة لتدريس الدّارجة المغربية في إسبانيا بغية فهم التحديات التي نواجها حاليا وفي المستقبلes
dc.formatapplication/pdfes
dc.format.extent22 p.es
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad de Cádizes
dc.relation.ispartofAl-Andalus Magreb. Estudios árabes e islámicos, 26 (1), 1-22.
dc.subjectÁrabe marroquíes
dc.subjectDāriyaes
dc.subjectMétodos de enseñanza.es
dc.subjectMoroccan Arabices
dc.subjectTeachinges
dc.titleEvolución metodológica de la enseñanza del árabe marroquí en España: del modelo tradicional a los enfoque comunicativoses
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees
dcterms.identifierhttps://ror.org/03yxnpp24
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.contributor.affiliationUniversidad de Sevilla. Departamento de Filologías Integradases
dc.relation.publisherversionhttps://doi.org/10.25267/alandalusmagreb.2019.26.15es
dc.identifier.doi10.25267/alandalusmagreb.2019.26.15es
dc.journaltitleAl-Andalus Magreb. Estudios árabes e islámicoses
dc.publication.volumen26es
dc.publication.issue1es
dc.publication.initialPage1es
dc.publication.endPage22es
dc.identifier.sisius21902661es

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