Culturemas, topoi, perfiles de normalidad y zonas activas en la construcción de pseudociencia

Abstract

En el presente trabajo analizamos las nociones de culturema (Teoría de la traducción), topoi (Teoría de la argumentación), zonas activas y perfiles de normalidad (Lingüística cognitiva) con el objetivo de establecer analogías y comprender desde un punto de vista multidisciplinar el modo en que el conocimiento ordinario (acientífico) puede alcanzar un falso estatus epistemológico (pseudocientífico). A partir de la revisión de las características atribuidas a los conocimientos científico, acientífico y pseudocientífico, analizamos el papel que cumplen las nociones citadas en la constitución de la pseudociencia

In this paper we analyze the concepts of cultureme (Translation Studies), topoi (Argumentation Theory), active zones and normality profiles (Cognitive Linguistics) aiming to establish analogies and understand from a multidisciplinary viewpoint the way in which ordinary knowledge (unscientific) can reach a false epistemological status (pseudoscientific). From the review of the characteristics attributed to scientific, unscientific and pseudoscientific knowledge, we analyze the role played by the concepts cited in the constitution of pseudoscience