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Final Degree Project

dc.contributor.advisorBarrientos Bueno, Mónicaes
dc.creatorPáez Béjar, Claraes
dc.date.accessioned2019-11-26T12:50:50Z
dc.date.available2019-11-26T12:50:50Z
dc.date.issued2019
dc.identifier.citationPáez Béjar, C. (2019). Representación del colectivo LGTB+ en series de animación infantiles y adultas de distribución estadounidense. (Trabajo Fin de Grado Inédito). Universidad de Sevilla, Sevilla.
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11441/90542
dc.description.abstractCon este trabajo se investiga cómo el colectivo LGTB+ ha sido representado en distintas series de animación infantiles y para adultos en la actualidad a través de canales y plataformas estadounidenses. El objetivo de este estudio es identificar y analizar los referentes que dan visibilidad al colectivo LGTB+ y ver el impacto que han tenido dentro de la sociedad. Para ello, se utilizarán para el análisis las siguientes series: Los Simpson (1989), Hora de aventuras (2010), Bob’s Burgers (2011), Gravity Falls (2012), Steven Universe (2013), BoJack Horseman (2014), Big Mouth (2017) y Super Drags (2018).es
dc.formatapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectLGTB+es
dc.subjectGéneroes
dc.subjectQueeres
dc.subjectAnimación infantiles
dc.subjectAnimación adultaes
dc.subjectSexualidades
dc.titleRepresentación del colectivo LGTB+ en series de animación infantiles y adultas de distribución estadounidensees
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.contributor.affiliationUniversidad de Sevilla. Departamento de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Literaturaes
dc.description.degreeUniversidad de Sevilla. Grado en Comunicación Audiovisuales
idus.format.extent49 p.es

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Trabajo de Fin de Grado de Clara ...676.7KbIcon   [PDF] View/Open  

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