Listar Apuntes de Psicología - 2011 - Vol. 29 - Nº 1 por título
Mostrando ítems 5-11 de 11
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Implementación de programas de psicoeducación familiar en la práctica clínica: análisis de una experiencia
(Universidad de Sevilla, 2011)En este trabajo se describe la experiencia de implantación de un programa de Psicoeducación Familiar (inspirado en el ...
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Indicios de cambio en los motivos de práctica físico-deportiva según el sexo y la edad
(Universidad de Sevilla, 2011)El objetivo del estudio fue comprobar la relación existente entre la motivación integrada y los motivos de práctica en ...
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El maestro que aprende más allá de teorías implícitas. La coherencia entre objetivos y estilos educativos
(Universidad de Sevilla, 2011)Esta investigación pretende conocer la relación entre las prácticas de enseñanza del lenguaje del profesorado y sus teorías ...
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El papel de la intervención psicoeducativa en la sintomatología del trastorno autista
(Universidad de Sevilla, 2011)El trastorno autista hace referencia a una alteración neuropsicológica de características heterogéneas, cuyos síntomas, ...
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Percepción y materialización de la valorización social de diferentes conductas obedientes en los obreros argentinos en función de su situación de asalariados o de desocupados
(Universidad de Sevilla, 2011)La aprobación social de una conducta constituye una característica típica de las normas sociales. Se ha constatado, ...
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¿Quién es el sujeto en el JEAB?
(Universidad de Sevilla, 2011)Un análisis descriptivo de la investigación, publicada en el JEAB durante los años 1975 al 2005, revela que una parte ...
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Validación en una muestra mexicana del Infant Behavior Questionnaire-R (IBQ-R): estudio preliminar
(Universidad de Sevilla, 2011)El propósito del presente trabajo fue realizar un estudio preliminar para la validación del Infant Behavior Questionnaire-Revised ...