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Proyecto Fin de Carrera

dc.creatorCano Payán, Paulaes
dc.date.accessioned2018-09-26T11:12:57Z
dc.date.available2018-09-26T11:12:57Z
dc.date.issued2018-06
dc.identifier.citationCano Payán, P. (2018). Conservatorio de danza, Centro de enseñanza, promoción y difusión, intervención en la antigua estación de trenes de San Bernando, Sevilla. (Proyecto Fin de Carrera Inédito). Universidad de Sevilla, Sevilla.
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11441/78842
dc.description.abstractLa actividad artística se concentra en su mayor medida en el casco urbano de Sevilla. Un Conservatorio de Danza se entiende como un lugar donde se transmiten conocimientos aplicables a nivel profesional y no solo con fines lúdicos. La formación de los bailarines no es exclusivamente física, se complementa con otras actividades como puede ser el enriquecimiento que produce la observación de un espectáculo. De ahí que la antigua estación de Cádiz se convierta en un lugar idóneo para la ubicación del conservatorio por su proximidad al actual y a diversos lugares de representación artística. El conservatorio actual se encuentra ubicado en el Pabellón de Argentina de la Exposición Iberoamericana de 1929. Cuenta con amplios espacios para la danza que no están correctamente acondicionados para el buen funcionamiento de un lugar en el que conviven diversas disciplinas como lo son la danza clásica , contemporánea, española y flamenca. Se trata de un lugar con amplios espacios, pero que no está correctamente acondicionado para el uso que tiene en la actualidad, teniendo que darse un gran número de reformas para que pudiera solventar las carencias que tiene y son necesarias en este tipo de centros. Uno de los motivos fundamentales que me lleva al desarrollo de este proyecto es que la falta de espacio se ha convertido en el principal problema que encontramos actualmente, teniendo que desplazar a parte del alumnado a un colegio público situado en Pino Montano, muy lejos del conservatorio actual. El correcto desarrollo y evolución de los alumnos en cuanto a la danza proviene además del trabajo que realicen, de la motivación que puede suponer la observación de otros compañeros en cursos más avanzados, por lo que no tendría ningún sentido que estos se encontrasen en lugares tan distanciados. Se tendrá en cuenta los defectos que encontramos en el conservatorio actual a la hora de diseñar la nueva pieza que sirve como complemento de este espacio. Con este proyecto se pretende llegar a la sustitución total del Conservatorio actual, aunque por el momento se trata de una ampliación ya que urge el traslado de los alumnos desplazados a Pino Montano a un lugar más próximo a la ubicación del resto de los alumnos. La idea es que en un futuro, la parcela contigua a la de la Estación de San Bernardo (actualmente ocupada por coches), pase a formar parte de este “espacio para la danza” conectando con nuestra edificación. Esto hará que el pabellón de Argentina pueda ser utilizado por un uso más acorde a los espacios que proporciona este lugares
dc.formatapplication/zipes
dc.language.isospaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectConstrucciones escolareses
dc.subjectConservatorios de músicaes
dc.subjectSevilla (España)es
dc.titleConservatorio de danza, Centro de enseñanza, promoción y difusión, intervención en la antigua estación de trenes de San Bernando, Sevillaes
dc.title.alternativeConservatorio de danza, Centro de enseñanza, promoción y difusión, intervención en la antigua estación de trenes de San Bernando, Sevilla: PFG Junio, 2018, Tribunal 6.04es
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.typePFC
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.description.degreeUniversidad de Sevilla. Grado en Arquitecturaes
idus.format.extent128 p.es

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aopfc3360.zip18.22MbIcon   [application/zip] Ver/Abrir

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