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Ponencia

dc.contributor.editorMesa López-Colmenar, José Maríaes
dc.contributor.editorCastañeda Barrena, Rafael Juanes
dc.contributor.editorVillar Angulo, Luis Migueles
dc.creatorBurgos Payán, Manueles
dc.creatorCaballero Gutiérrez, Miguel Ángeles
dc.creatorCasal Gómez-Caminero, Manueles
dc.creatorCruz-Romero, Pedro Luises
dc.creatorMaza Ortega, José Maríaes
dc.creatorRoldán Fernández, Juan Manueles
dc.creatorTrigo García, Ángel Luises
dc.creatorVilla Jaén, Antonio de laes
dc.creatorGonzález Rodríguez, Ángel Gaspares
dc.date.accessioned2018-09-19T20:14:47Z
dc.date.available2018-09-19T20:14:47Z
dc.date.issued2006
dc.identifier.citationBurgos Payán, M., Caballero Gutiérrez, M.Á., Casal Gómez-Caminero, M., Cruz-Romero, P.L., Maza Ortega, J.M., Roldán Fernández, J.M.,...,González Rodríguez, Á.G. (2006). Generadores de inducción en un parque eólico de laboratorio. En La innovación en la enseñanza superior (I). Curso 2003-2004 (449-466), Sevilla (España): Universidad de Sevilla. Instituto de Ciencias de la Educación.
dc.identifier.issn84-86849-40-3es
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11441/78652
dc.description.abstractSe describe un trabajo de innovación educativa basado en el diseño y montaje en Laboratorio de una pequeña red "a escala" (en baja tensión) que permite estudiar el impacto de la integración de un parque eólico a la red de transporte y distribución de energía eléctrica, por vía experimental. Un instrumento virtual, desarrollado y puesto a punto para este trabajo, permite la monitorización y control de la red. Este entorno integrado de supervisión y control es la interfase con el usuario, por lo que se ha diseñado de forma que resultara lo más autoexplicativo y amigable posible, de forma que los alumnos no tengan que dedicar tiempo extra para su aprendizaje.es
dc.description.abstractAn educational innovation based on the design and lay-out of a small "scaled" network (low voltage) that allows to study the impact of a wind park integration into the transport and distribution network, in an experimental way. A virtual instrument, developed and tuned for this work, allows the network monitorization and control. This supervision and control virtual instrument is the user interface, so it has been developed as friendly and self-explanatory as possible. This way, the students have not to expend extra time to learn it, so it has been developed as friendly and self-explanatory as possible. This way, the students have not to expend extra time to learn it.es
dc.formatapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad de Sevilla. Instituto de Ciencias de la Educaciónes
dc.relation.ispartofLa innovación en la enseñanza superior (I). Curso 2003-2004 (2006), pp. 449-466.
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectGeneradores de inducciónes
dc.subjectTransitorios electromagnéticoses
dc.subjectInstrumentación virtuales
dc.subjectSimulaciónes
dc.subjectInduction generatorses
dc.subjectElectromagnetic transientses
dc.subjectVirtual instrumentationes
dc.subjectSimulationes
dc.titleGeneradores de inducción en un parque eólico de laboratorioes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObjectes
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.contributor.affiliationUniversidad de Sevilla. Departamento de Ingeniería Eléctricaes
dc.contributor.groupUniversidad de Sevilla. TEP196: Sistemas de Energía Eléctricaes
idus.format.extent18 p.es
idus.validador.notaArchivo original impreso y escaneado para el Repositorio (archivo delegado).es
dc.publication.initialPage449es
dc.publication.endPage466es
dc.eventtitleLa innovación en la enseñanza superior (I). Curso 2003-2004es
dc.eventinstitutionSevilla (España)es
dc.relation.publicationplaceSevillaes

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