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Ponencia

dc.creatorLópez Martínez, Manuel Josées
dc.date.accessioned2018-07-17T08:34:44Z
dc.date.available2018-07-17T08:34:44Z
dc.date.issued2012-03
dc.identifier.citationLópez Martínez, M.J. (2012). La crisis actual: una oportunidad para favorecer la enseñanza de las Ciencias Sociales en primaria. En XXIII Simposio Internacional de Didáctica de las Ciencias Sociales. Educar para la participación ciudadana en la enseñanza de las Ciencias Sociales (455-463), Sevilla, España: Asociación Universitaria de Profesores de Didáctica de las Ciencias Sociales: Díada Editora.
dc.identifier.isbn978-84-96723-29-0es
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11441/77335
dc.descriptionPublicado como libro con título Educar para la Participación Ciudadana en la Enseñanza de las Ciencias Sociales, 2 volúmeneses
dc.formatapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.publisherAsociación Universitaria de Profesores de Didáctica de las Ciencias Sociales: Díada Editoraes
dc.relation.ispartofXXIII Simposio Internacional de Didáctica de las Ciencias Sociales. Educar para la participación ciudadana en la enseñanza de las Ciencias Sociales (2012), p 455-463
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.titleLa crisis actual: una oportunidad para favorecer la enseñanza de las Ciencias Sociales en primariaes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObjectes
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.date.embargoEndDate2002-03
idus.format.extent12 p.es
dc.publication.initialPage455es
dc.publication.endPage463es
dc.eventtitleXXIII Simposio Internacional de Didáctica de las Ciencias Sociales. Educar para la participación ciudadana en la enseñanza de las Ciencias Socialeses
dc.eventinstitutionSevilla, Españaes
dc.relation.publicationplaceSevilla, Españaes

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