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dc.creatorGuimarães, Selvaes
dc.date.accessioned2018-07-17T08:16:25Z
dc.date.available2018-07-17T08:16:25Z
dc.date.issued2012-03
dc.identifier.citationGuimarães, S. (2012). La formación universitaria de profesores de Historia y la enseñanza de la participación ciudadana en Brasil. En XXIII Simposio Internacional de Didáctica de las Ciencias Sociales. Educar para la participación ciudadana en la enseñanza de las Ciencias Sociales (339-346), Sevilla, España: Asociación Universitaria de Profesores de Didáctica de las Ciencias Sociales: Díada Editora.
dc.identifier.isbn978-84-96723-29-0es
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11441/77310
dc.descriptionPublicado como libro con título Educar para la Participación Ciudadana en la Enseñanza de las Ciencias Sociales, 2 volúmeneses
dc.formatapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.publisherAsociación Universitaria de Profesores de Didáctica de las Ciencias Sociales: Díada Editoraes
dc.relation.ispartofXXIII Simposio Internacional de Didáctica de las Ciencias Sociales. Educar para la participación ciudadana en la enseñanza de las Ciencias Sociales (2012), p 339-346
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.titleLa formación universitaria de profesores de Historia y la enseñanza de la participación ciudadana en Brasiles
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObjectes
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
idus.format.extent11 p.es
dc.publication.initialPage339es
dc.publication.endPage346es
dc.eventtitleXXIII Simposio Internacional de Didáctica de las Ciencias Sociales. Educar para la participación ciudadana en la enseñanza de las Ciencias Socialeses
dc.eventinstitutionSevilla, Españaes
dc.relation.publicationplaceSevilla, Españaes

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