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dc.creatorForonda Robles, Concepciónes
dc.date.accessioned2018-07-12T11:26:15Z
dc.date.available2018-07-12T11:26:15Z
dc.date.issued2012-03
dc.identifier.citationForonda Robles, C. (2012). Participación y educación: ambientalización curricular. En XXIII Simposio Internacional Didáctica de las Ciencias Sociales. Educar para la participación ciudadana en la enseñanza de las Ciencias Sociales (177-184), Sevilla, España: Asociación Universitaria de Profesores de Didáctica de las Ciencias Sociales: Díada Editora.
dc.identifier.isbn978-84-96723-29-0es
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11441/77197
dc.descriptionPublicado como libro con título Educar para la participación ciudadana en la enseñanza de las ciencias sociales, 2 volúmenes.es
dc.formatapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.publisherAsociación Universitaria de Profesores de Didáctica de las Ciencias Sociales: Díada Editoraes
dc.relation.ispartofXXIII Simposio Internacional Didáctica de las Ciencias Sociales. Educar para la participación ciudadana en la enseñanza de las Ciencias Sociales (2012), p 177-184
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.titleParticipación y educación: ambientalización curriculares
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObjectes
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.contributor.affiliationUniversidad de Sevilla. Departamento de Geografía Humanaes
idus.format.extent11 p.es
dc.publication.initialPage177es
dc.publication.endPage184es
dc.eventtitleXXIII Simposio Internacional Didáctica de las Ciencias Sociales. Educar para la participación ciudadana en la enseñanza de las Ciencias Socialeses
dc.eventinstitutionSevilla, Españaes
dc.relation.publicationplaceSevilla, Españaes

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