Programa de formación de profesores noveles

Abstract

En la memoria que se redacta a continuación se recoge la experiencia de un grupo de profesores noveles inscritos en un programa de formación dirigido por un profesor de reconocida experiencia en labores docentes. Se expondrán los objetivos planteados y los métodos empleados para su realización. Tras un análisis de resultados se concluye que existen condicionantes internos y externos que dificultan la aplicación de ciertas técnicas de enseñanza. El escrito finaliza con alguna propuesta de mejora del programa de formación de cara a próximas ediciones del mismo.

The work done by a number of unexperienced lecturers under the guidance of a much more experienced professor is shown in this report. Firstly, both objectives and tasks to accomplish them are presented. Afterwards, an analysis of the results reveals that a number of internal and internal facts makes it difficult to apply sorne learning techniques. At the end of the report there are some ideas to improve the course in the future.