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Ponencia

dc.contributor.advisor
dc.creatorAdams, Adaires
dc.creatorAndreis, Adriana Maríaes
dc.date.accessioned2018-07-12T10:12:37Z
dc.date.available2018-07-12T10:12:37Z
dc.date.issued2012-03
dc.identifier.citationAdams, A. y Andreis, A.M. (2012). Espacialidad e intersubjetividad en la constitución de la ciudadanía: el papel de la escuela. En XXIII Simposio Internacional Didáctica de las Ciencias Sociales. Educar para la participación ciudadana en la enseñanza de las Ciencias Sociales (101-108), Sevilla, España: Díada Editora S.L..
dc.identifier.isbn978-84-96723-29-0es
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11441/77175
dc.descriptionPublicado como libro con título Educar para la participación ciudadana en la enseñanza de las ciencias sociales, 2 volúmenes.es
dc.formatapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.publisherDíada Editora S.L.es
dc.relation.ispartofXXIII Simposio Internacional Didáctica de las Ciencias Sociales. Educar para la participación ciudadana en la enseñanza de las Ciencias Sociales (2012), p 101-108
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.titleEspacialidad e intersubjetividad en la constitución de la ciudadanía: el papel de la escuelaes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObjectes
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
idus.format.extent11 p.es
dc.publication.initialPage101es
dc.publication.endPage108es
dc.eventtitleXXIII Simposio Internacional Didáctica de las Ciencias Sociales. Educar para la participación ciudadana en la enseñanza de las Ciencias Socialeses
dc.eventinstitutionSevilla, Españaes
dc.relation.publicationplaceSevilla, Españaes

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